夜书所见_小学语文人教版（2001）三年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

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共 320 道相关试题

梧叶送寒声——《夜书所见》秋之思
下列说法正确的打“√”，错误的打“×”
1．“寒”既有秋风的寒凉之感，又有漂泊的凄凉之情。（_____）
2．“客情”是指作客他乡时，受到礼遇的友情。（_____）

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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橙黄橘绿时——《赠刘景文》秋之美
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
（1）这两句诗运用的修辞手法是________。
（2）作者抓住“_______”与“_______”，描绘出秋末的萧瑟景象。
（3）“______”与“_______”形成强烈对比，突出了菊花傲霜斗寒的形象。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
（1）“红于”与“红如”相比较，（_____）
A．意思相同。 B．意思不同。
（2）诗人停下车来的原因是什么？
____________________________
（3）从这两句诗可以体会到诗人（_____）
A．辛苦劳累。 B．流连忘返，不舍得离去。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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枫林霜叶红——《山行》秋之恋
《山行》的作者是_____代的_____。全诗描写的是______（季节）的景色，从诗句“______________________”可以看出来。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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写出加点词的意思。
1．停车坐爱枫林晚（______） 2．荷尽已无擎雨盖（______）
3．菊残犹有傲霜枝（______） 4．夜书所见（______）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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想一想，选一选。
A．所见 B．所想
（1）知有儿童挑促织（_____）（2）夜深篱落一灯明（_____）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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用“√”给加点字选择正确的读音。
石径斜（xié xiá）挑促织（tiǎo tiāo）橙黄橘绿（chén chéng）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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“菊残犹有傲霜枝”中的“犹”的意思是（）

A．似乎

B．仍然

C．犹如

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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课外阅读。

临平泊舟

宋黄庚

客舟系缆柳阴旁，湖影侵篷夜气凉。

万顷波光摇月碎，一天风露藕花香。

1．前两句诗中，诗人在一个月光明亮的夜晚在________旁泊舟，只觉得湖光月影映照着________，带给人丝丝的________。（）

A．湖边；船篷；凉意

B．柳阴；船篷；凉意

C．柳阴；船篷；暖意

2．后面两句说月光________，让人________。（）

A．被摇碎；心酸不已

B．被摇碎；感到惊奇

C．消失；感到失落

3．于诗人来说，这月光或者代表着他的________，或者________。这让人想到第一句里的“柳”。柳所代表的意象，别离居多，也许诗人正在面对一场别离，这让诗人觉得怅然若失。月亮碎了，只剩下藕花的香味。（）

A．理想、思念

B．美梦、想象

C．错觉、幻影

D．诗人对秋天和秋色的感受与众不同。

4．诗人_______的是万顷湖面上水波动荡，摇碎了月影，粼粼的波光清寒侵人；_______的是阵阵荷花的香气传来；_______的是微风拂面，夜露湿润。短短两句诗写出了_______种感觉。（）

A．闻到；见到；感到；三

B．见到；闻到；感到；三

C．看到；感受；闻到；三

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：困难0.15

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写出诗句的意思。
1．上寒山石径斜，白云深处有人家。__________
2．荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。_________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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