学进去-教育应平等而普惠
长春版(2016)| 二年级上册
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读下面的句子,体会重点词语的表达效果。
1、小马听了老牛的话,立刻跑到河边,准备过去。
2、 松鼠认真地说:“深得很哩!昨天,我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的!”。
3、小马难为情地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。”
类型:语言表达
难度系数:困难0.15
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读下面的句子,体会重点词语的意思。
1、男孩儿一会儿拍球,一会儿又使劲儿把球投向篮圈,玩得那么投入;
2、男孩儿说:“不,我想我能行。”
3、他聚精会神地看着,耐心地等待,猛然抓住机会接到了球;
4、父亲注视着儿子的身影,默默地说:“孩子,你长大了。”
类型:语言表达
难度系数:困难0.15
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