学进去-教育应平等而普惠
长春版(2016)| 二年级上册
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教材
看图写话。

温馨提示:小动物们在什么地方干什么?发生了什么事情?他们说了些什么?最后事情的结果又是怎样的?请把你看到的和想到的写下来。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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快乐写话。
    提示:仔细观察下面四幅图,以“小鸟又唱了”为题。用一段话把图上的意思写下来。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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写作练习。
一天,小马的朋友小兔子和大象也要过河,如果你是小马,你会怎样告诉他们河水的深浅呢?发挥想象续写小马过河的故事,自拟标题,字数不限。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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