学进去-教育应平等而普惠
语文A版| 四年级下册
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根据学过的课文内容判断,正确的打“√”,不正确的打“×”。
1.《清贫》中的两个国方兵士的言行,从侧面衬托了作者高尚的人格。(________
2.《跳水》一文是按照“水手拿猴子取乐——猴子取走孩子的帽子——孩子追猴子——孩子跳入水中——船长瞄准孩子”的顺序写的。(________
3.“水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。“这属于对景物静态的描写。(________
4.《金字塔》中,作者运用多种说明方法和不同表现形式来表现金字塔的壮观。(________
5.“只要身上有白点,白刷不要钱”中的两个“白”字意思是“没有效果,徒然”。 (________
6.《祖父的园子》一文表达了作者对童年生活的留恋和对祖父的深切怀念。(________
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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在下面的括号里加入标点,正确的一项是(   )。
岂止是鸟(   )人也是由简单生命进化来的(   )最开始是草履虫(   )后来是鱼(   )是青蛙(   )是猴子(   )所有这些知识(   )等你们升入高年级(   )上课时老师都会给你们讲解(   )
A.,。、,,…… ,,。B.!。,,,…… , , 。
C.! 。 、 、 , …… , , 。D.! 。 , , , …… , , 。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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用“   ”标出加点字的正确读音。
杆(wéi  wěi)   嘴(liě  lěi)   推(jiàn  cún)
(hǔ  hu)   牙(zī  cī)   计(dì  cè)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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先填上合适的关联词语,再选择一个关联词语仿写一个句子。
(1)(______)猴子显然知道水手们拿它取乐,所以它就更加放肆起来。
(2)猴子的放肆和水手的哄笑激怒了孩子,(______)引得孩子爬上了桅杆去追猴子。
(3)猴子(______)不理,(______)撕得更凶了。
(4)(______)他走到横木的那头拿到了帽子,(______)难以回转身来。
_____________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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句子荟萃馆。
1.修改病句。
(1)你去劝劝他,过去的往事就不必再提了。
_____________________
(2)田忌觉得很尽兴,垂头丧气地准备离开赛马场。
____________________
2.孩子像一颗炮弹落到大海里。(仿写比喻句)
示例:__________________
3.孙膑还没说完,田忌瞪了他一眼,说:“想不到你也来挖苦我。”
改为转述句:___________________
4.修改下面这段话。
在《学雷锋树新风》活动中,学校展现了一批助人为乐的好同学。每天任真完成各科作业和语文作业后。总是奈心地帮助应病缺课王少立同学。见沙波这么帮助自己,感动极了。
_____________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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回忆课文内容填空。
(1)俗语有“人生七十古来稀”,其中古稀是指人______
(2)女子十三四岁可用词语“______”来表示,男子二十岁左右可用“______”来表示,“______”则是指六十岁。
(3)在本单元的学习中,我们认识了“______”的楚人,善于变通、富有智慧的____________的船长。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下列字音、字形全都正确的一项是(    )
A.河(bàng)   痒(sào)    雳(pī)   船(cāng)
B.想(xiá)     持(jīn)    烂(kuì)   桥(liáng)
C.声(kēng)   牙(cī)     长(biāo)  喝(yāo)
D.翻(yì)     窕(yáo)    胎(pēi)   火(gōu)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列四组词,其中有两组是全对的,另外两组有用错的字。全对的在括号里打上“√”,有错的,先用横线把用错的字画出,再把正确的写在括号里。
A.魔托车   遗留       国庆       东岳(   )
B.光荣       由衷       斩新       审问(   )
C.签字       奔赴       特殊       吭声(   )
D.眷属       拟定       年龄       实施(   )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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阅读课文片段,完成练习。

正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话。船长又喊  向海里跳  不然我就开枪了 一  二  刚喊出 三 孩子往下一纵身  从横木上跳了下来

扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。

1.在文中缺标点的地方填上合适的标点。
2.“孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话。”“心惊胆战”的意思是______________。用这个词语写一句话:_________________。
3.文中破折号的作用是(   )
A.解释说明B.表示意思的转折C.停顿、延长
4.四十秒钟并不长,为什么“大家已经觉得时间太长了”,下面不属于的是?(    )
A.突出了落水孩子的处境非常危险。
B.人们对落水孩子的担心、紧张、着急的心情,让大家觉得时间太长了。
C.当孩子落入大海之后,他的生命随时都会有危险,每一秒对于大家都是煎熬。
D.以前水手遇到这种情况时,救人的时间是不超过四十秒的。
5.你觉得船长是一个怎样的人?
__________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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读下面的句子,完成练习。
①水手们又大笑起来。
②水手们笑得更欢了,孩子却气得脸都红了。
③这时候,甲板上的水手全都吓呆了。
④有个人吓得大叫了一声。
⑤二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。
上面的句子都是描写水手们的,仔细读读,①②处水手们的“笑”在推动故事情节上的作用是_______;③④处对水手们的描写的作用是_________;⑤处对水手们的描写的作用是____________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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