学进去-教育应平等而普惠
浙教版| 五年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
联系上下文,写出划线词语的意思。
那晚上天色不好。可是父亲也来了,实在很难得
大:___________     很难得:____________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
给加点字选择正确的读音,画上“√”。
1.我们家的后院有半亩(kōng   kòng)地。
2.我们争着(dā   dá )应:“爱”。
3.花生的价钱便(pián biàn)宜,谁都可以买来吃。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读理解,根据课文《落花生》内容,回答问题。

父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”

1.花生最可贵的是什么?
_______________
2.文章把花生和________________________作比较,这样作比较的用意是:________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
课内阅读。

《落花生》节选

父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”

1.父亲把花生和__________________________________________相比,说明花生虽然没有______________,却具有____________________________
2.下列理解正确的一项是(       
A.凡是埋在地里的东西都是好的,高高挂在枝上的东西都是不好的。
B.父亲认为花生不像桃子、石榴、苹果那样,把新鲜、美丽的果实露在外面,花生即使成熟了,也无声无息,不急于表露。花生的这种品格很可贵。
3.运用借物喻人的写法选取给出的一种事物来写一段话。
松树——不怕霜欺雪压,傲然挺立。
粉笔——传播知识,化作粉尘。
荷花——洁身自好,不与世俗同流合污。

_________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
选字组词。
              
(        )       (        )       (        )
(        )       (        )       (        )
              
(        )       (        )       (        )
(        )       (        )       (        )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
课内阅读大盘点。选自课文《落花生》。

父亲说:“花生的好处很多,有一样 :它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”

我们都说是,母亲也点点头。

父亲接下去说   所以你们要像花生 它虽然不好看 可是很有用

我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人。”

父亲说:“对。这是我对你们的希望。”

1.给“体面”换一个意思相近的词语:_____________
2.给选文第3自然段加上合适的标点符号。
3.画“     ”的句子中,花生的“不好看”是指_____________,“很有用”是指______,花生最可贵的地方是_______________
4.选文中画“﹏﹏﹏”的句子,你是怎么理解的?
_____________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读课文片段,联系课文内容,回答问题。

父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”

1.父亲将花生与桃子、石榴、苹果作比较,是为了突出(  )
A.花生味美、价钱便宜、可以榨油。
B.桃子、石榴、苹果有华丽的外表。
C.花生朴实无华、默默奉献的精神。
D.桃子、石榴、苹果光有外表,没实在用处。
2.课文围绕落花生写了哪些内容?(填上一个字)
( )花生——( )花生——( )花生——( )花生
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
给多音字选择正确的读音。
1.虽然你很(qiǎng   qiáng   jiàng)壮,但遇到重体力活也不在太勉(qiǎng   qiáng   jiàng)自己,要学会随机应变,不要太倔了(qiǎng   qiáng   jiàng)。
2.《士兵突击》让我们知道新时期青年人的楷(mú mó)就应该是许三多这个(mú mó)样。
3.“成成衣店”挂出一个牌子:店内衣服一律五(zhē zhé shé)销售,(zhē zhé shé)本大甩卖。
4.妈妈在床(pū pù)上(pū pù)了一个新床单。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读下面文本,完成下列各题。

父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”

我们都说是,母亲也点点头。

父亲接下去说:“(        )你们要像花生,它(        )不好看,(        )很有用。”

我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”

父亲说:“对。这是我对你们的希望。”

1.文段选自《_______________》,作者是_______________
2.在文中找出下列词语的近义词。
宝贵( )    羡慕(     )    辨别( )
3.在括号里填上适当的关联词。
4.父亲拿花生和苹果、桃子、石榴对比,突出花生______________________的品质。
5.文中的父亲借花生,告诉孩子们做人的道理,这样的写法叫_______________
6.你希望自己做个什么样的人?说说你的想法。
__________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
课外阅读。

              

①日日盼望的端午节终于到来了,我又吃上了美味可口的粽子。

②一大早,奶奶就忙着煮粽叶、洗大枣、泡糯米……,为包粽子做好了一切准备。吃过早饭开始包粽子。奶奶是包粽子能手,她的手很粗糙,包起粽子来却很灵巧,不光速度快,粽子形状也好看。奶奶熟练地把粽叶折成三角形或枕头形,装上糯米、红枣、红豆等食材,塞满裹紧,缠上红红绿绿的丝线,一个个精美的艺术品就完成了。奶奶顺手把一只粽子挂到我的脖子上,香喷喷沉甸甸的,我低头朝那只粽子左看看右看看。我紧贴在奶奶身边,先是递个粽叶递个枣,放上几颗红豆,后来觉得不过瘾,干脆学着包起了粽子。真是看着容易做起来难,我两手笨拙,顾此失彼,好半天才包出一个软骨囔囔、奇形怪状的粽子。奶奶的脸上笑开了花,还不停地夸奖我,欣赏着自己的“杰作”,心里美滋滋的。只用了两个小时,盛粽子的大盆就满了。接下去的环节是煮粽子。 奶奶把粽子整整齐齐地放在大铁锅里,舀上一大锅水,然后添柴烧火。根据奶奶的经验,粽子煮熟后要在锅里焖上一段时间。这时候,阵阵清香沁人心脾,我的口水已经流出来了。我一次次跑进厨房,忍不住想揭开锅盖,看看粽子熟了没有。奶奶总会笑咪咪地把我赶走:“小馋猫,再等一会儿!”中午时分,奶奶终于把锅揭开了,我迫不及待地拿起一个粽子,剥开绿绿的粽叶,看到白白的糯米,红红的大枣把旁边的米都浸红了。咬上一口,糯糯的,甜甜的,这是世上最好看、最好吃的粽子!刚吃了一口,奶奶就派我给不会包粽子的街坊邻居送粽子,于是整个巷子都溢满了粽子的清香。

③这个端午节太有意义了!我永远不会忘记。

1.给上文拟一个恰当的标题,写在文字上面的横线上。
2.②段是按_________(时间、空间、事情发展)顺序写的,用一句话概括本段的内容。
______________________________
3.②段划线的句子是_______描写(人物描写角度),有什么作用?
_______________________________
4.为什么说“这个端午节太有意义了”?
________________________________
5.你喜欢文中的哪个人物?简要说明喜欢的理由。
_________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页