学进去-教育应平等而普惠
人教版(1990s)| 五年级上册
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选词填空。       
(1)柔弱      柔和      柔软   
①练杂技的大姐姐身体很________
②蟋蟀的挖掘工具很________
③我们在________的灯光下书。
(2)隐蔽      隐藏       隐瞒   
①犯了错误我们要勇于承认,绝不________
②别的昆虫大多在临时的________所藏身。
③青草丛中________着一条倾斜的隧道。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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阅读短文,回答问题。

飞翔的蜘蛛

有一天黄昏,我发现:一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。

难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?

带着这个疑问,我把院子里所有的蛛网全都搅毁了。

后来,细细地观察,我才发现它走了许多弯路──从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步地向前爬行,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾在地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,或说是它满意了,再把丝收紧。

收第一根丝要半个小时,直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的速度要快多了。尽管它很复杂,但蜘蛛对此十分熟练,操作起来,仿佛是一种愉快开心的表演的似的。

蜘蛛不会飞翔,但它能够把网凌空结在半空中,它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫,它的网织得精巧而且规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助。

这样的成绩,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。

于是,我记住了:蜘蛛不会飞翔,但它照样能把网结在空中。奇迹是执著者造成的。

1.从文中找出下列词语的反义词。
简单—(     )   生疏—(     )   懒惰—(     )
2.按课文内容填空。
蜘蛛本不会飞翔,但它能够把网________结在半空中,它是________________________的昆虫。它的网织得________而且________________地张开,仿佛________
3.第四自然段中的破折号的作用(            ) 。
A.话题转换B.解释说明C.语意延伸D.表示转折
4.题目“‘飞翔’的蜘蛛”中的“飞翔”为什么带引号?有什么作用?
_________________________________________________________
5.蜘蛛结网时是怎样把第一根线连在半空的?用简短的语言说一说。
___________________________________________________________
6.结尾作者为什么说“奇迹是执着创造的”?你能再举几个例子说明这句话吗?
____________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读课文片段,回答问题。

在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多不过九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。


  屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。
1.蟋蟀也叫____,(A.蝗虫 B.蛐蛐)是农业的_____。(A.害虫B.益虫)
2.请在文中找出一对反义词,写下来。
(     )——(     )   
3.照样子下词语。

弯弯曲曲     ____________________________________

4.蟋蟀的住宅外部特点有:_______________________________

蟋蟀的住宅内部布置特点是:___________________________

5.读了短文,你有什么感受?试着用下面的句子来表达。
 蟋蟀的住宅很(       ),很(        ),还很(        )
 我觉得蟋蟀真(          )
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.蟋蟀的住宅真可以算是伟大的工程了。(改写成反问句)
________________________________________________
2.蟋蟀在平台上鸣叫。(改写成拟人句)
___________________________________________
3.蟋蟀有特别好的工具吗?没有。(改写成陈述句)
____________________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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填上合适的关联词。  
1.(      )蟋蟀不是挖掘专家,(     )它的工具又是那么柔弱,(      )人们对它的劳动成果感到惊奇。  
2.蟋蟀的出名(      )由于它的唱歌,(      )由于它的住宅。  
3.(      )屋子内部没什么布置,(      )墙壁很光滑。
4.(      )在冬天,(      )天气温和,太阳晒到它住宅的门口,( )可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读课文片段,回答问题。

有一天,我伏案写作时,它(居然   竟然)落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。(呆   待)一会儿,扭头看,这小家伙(竟   竞)趴在我的肩头睡着了,银灰皂的眼睑盖住了眸子,小红爪子刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还砸咂嘴,难道在做梦?

我笔尖一动,流泻下一时的感受:

信赖,往往创造出美好的境界。

1.选择括号内恰当的词语,打“√”。
2.用“ ”画出可看出小鸟已完全信赖“我”的句子。
3.选段中作者把珍珠鸟称为“小家伙”,表达了作者怎样的感情?
        _________________________________________________
4.小珍珠鸟在我肩头上睡着了是一个(       )。
A.细节描写B.环境描写C.语言描写D.心理描写
5.下列说法正确的一项是(        )。
A.小家伙趴在作者的肩上睡着,足见小家伙对作者的信赖。
B.小家伙趴在作者的肩上睡着,说明小家伙太困了。
6.“信赖”指什么?创造的“美好的境界”是什么?
__________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.小鸟的影子就在这中间隐约闪动。(缩句)
____________________________________________________            
2. 小珍珠鸟站在书桌上叫着。(改为拟人句)
       ____________________________________________________
3.《珍珠鸟》的作者是冯翼才写的。(修改病句)
       _____________________________________________________
4. 信赖,往往创造出美好的境界。(改为反问句)
____________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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选择合适的词语填在括号内。
忽然 竟然 居然
过不多久,(      )有一个小脑袋从叶间探出来。
这可爱的小家伙,(      )把我当成了它的朋友。
有一天,我伏案写作时,它(      )落到我的肩上。
起初 渐渐地 随后
(     )这小家伙只在笼子四周活动,(     )就在屋里飞来飞去。(     ),它胆子大了,竟然落到了我的小桌上。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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在括号里填入合适的词语。
(      )的丛林     (      )的鸣叫       (      )的绒毛
(      )的境界     (      )的吊兰       (      )的球儿
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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比一比,再组词。
(       )   (       )   (       )   (       )(       )
(       )   (       )   (       )   (       )(       )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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