学进去-教育应平等而普惠
部编版| 一年级下册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
读古诗,完成下面的练习。

静夜思                                                    寻隐者不遇


床前                      
霜。                      言师采药去。
                      
             知处。
1.把古诗补充完整。
2.《静夜思》的作者是唐朝诗人(     ),写的是诗人看到(       ),想起了自己的(      )
3.古诗中写童子回答“诗人”的问话的诗句是:(                         )
4.“抬起头看看天上的明月,低下头思念起故乡”。这句话可以用第(       )句诗来概括。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:困难0.15
收藏
纠错
详情
1