学进去-教育应平等而普惠
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“我”的心愿。
1.       心愿一:提着爸爸的洒水壶,走到 彩虹桥上去,把水洒下来,就是__________,把雨洒在__________,爸爸就不用挑水去浇了!
2.       心愿二:拿着妈妈梳头用的那面_________的镜子,走到桥上去,天上就多了_________,拿月亮照妈妈梳头,妈妈一定很_________
3.       心愿三:拿着哥哥的秋千,挂在彩虹桥上,坐在秋千上_________时,“我”的花裙子飘啊飘的,就_________
从“我”借着彩虹所产生的不同心愿,可以看出“我”是一个充满_________的孩子。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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找出不属于同一类的词。
(1)_______树木   爸爸    妈妈    哥哥
(2)_______眉毛  眼睛    嘴巴    围巾
(3)_______彩虹  冬天    夏天    春天
(4)_______端午节   春节    节日    中秋节
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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我会组词。
________    酒________     千________    着________
________    洒________     十________    看________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据课文内容,完成练习。
①月亮 ②下雨 ③彩云 ④桥
这是一篇充满想象力的课文。“我”把彩虹比作_________,“我”用浇花的水壶从桥上把水洒下来,那是“我”在_________,“我”拿着镜子走到桥上,天上就多了一个_________,“我”把秋千挂到桥上,坐在上面荡来荡去,花裙子就成了一朵_________。(填序号)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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选择加点字的正确读音,画“√”。
(hónɡ ɡōnɡ)          水(sǎ shǎ)
子(qún jūn)      水(tiāo tiǎo)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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读一读,做一做。

动物气象员

快下雨了,钻在水里的泥鳅(ní qiu)闷得上蹿下跳。

下雨了,癞蛤蟆最好笑,爬出来把虫子吃掉。

雨停了,侦察蜂回来报告,花蕊里有水珠,采蜜还早。

天晴了,燕子飞得那么轻巧,蚂蚁出洞来把食物找。

1.用“ ”画出动物气象员的名字。
2.读短文,连一连。
快下雨了       蚂蚁          采蜜还早
下雨了          泥鳅               找食物
雨停了          癞蛤蟆       上蹿下跳
天晴了        侦察蜂       吃虫子
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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我会照样子补充句子。
例:哥哥,你系在门前树上的秋千呢?   
________呢?
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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照样子,写词语。
例:白白的(AAB式):________       ________       ________
例:荡来荡去(ABAC式):
__________       __________       __________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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请把下面的“把”字句转换成“被”字句。
1.我把雨洒在山上的田地里。
_________________________________
2.我把秋千挂在彩虹桥上。
____________________________________
3.爸爸把我的画贴在墙上。
___________________________________
4.我把小猫抱起来。
________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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读句子,按顺序在横线上填上序号。
________小白兔常常给白菜浇水、施肥、拔草、捉虫。
________小白兔向老山羊要了一包菜籽。
________白菜很快就长大了。
________小白兔回到家里,把土翻松了,种上菜籽。
________过了几天,白菜长出来了。
________小白兔把自己种的白菜送给老山羊。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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