20 咕咚_小学语文部编版一年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

部编版| 一年级下册

排序：

共 165 道相关试题

辨字组词。
羊（________）   干（________）   快（________）  怕（________）
样（________）   士（________）   块（________）  拍（________）
往（________）   进（________）   右（________）  流（________）
住（________）   近（________）   左（________）  梳（________）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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把能做朋友的词语用线连起来。
跳        音乐       雄伟的         棉花
打        宫殿       雪白的         阳光
听        篮球       多彩的         天安门
造        绳         温暖的         季节

类型：连线题

难度系数：一般0.65

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写出下面缺少的量词。
一（___）楼房    一（___）夜晚    一（___）书包    一（___）池塘
一（___）小孩    一（___）好字    一（___）鲜花    一（___）数字
一（___）西瓜   一（___）石子    一（___）星星    一（___）珍珠
一（____）诗     一（___）人     一（___）气球    一（___）乌鸦
一（___）小鸟    一（___）老鼠    一（___）字典    一（___）水缸

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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把下面的词语中不是同一类的用“_____”画出来。
1．鼻子   嘴巴   脖子   耳朵   眉毛
2．蜻蜓   蚂蚁   蜘蛛   蝴蝶   鸭子
3．阴雨   雷电   阵雨   果冻   大雪
4．篮球   足球   体操   乒乓球   羽毛球

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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根据课文内容判断。对的画“√”，错的画“×”。
1．小壁虎借到尾巴了。（______）
2．蚜虫把七星瓢虫吃光了，所以蚜虫是益虫。（______）
3．除了野牛，其他动物都跟着兔子一起跑。（______）

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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延伸小阅读。

猴子盖房

猴子攒了些钱，准备盖新房子。

地基刚打好，大象向猴子提了个建议：“这房子太小了，要盖，就盖座大房子，多宽敞、多气派。”猴子心想，大象说得没错，就把地基扩大了几倍。

在新房快要封顶的时候，长颈鹿对猴子说：“房子大而矮，不雄伟！” 猴子听了，咬咬牙，又把房子加高了许多。

猴子的新房造好了，又高又大，很气派，可猴子却一点儿高兴不起来，反倒是整天愁眉苦脸的。原来，猴子造房子不但花光了所有的积蓄，还欠了一屁股的债。造了这样一座适合长颈鹿和大象住的房子，到底是为了什么呢？

[[QOrDeR]]猴子的新房造好了，又____又_____，很________。
【小题2】猴子盖房时，_______和_______给他提了建议。
【小题3】猴子盲目听从别人的建议，最后导致自己为了造房子______所有的积蓄，还欠了一屁股的债。

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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冷静的野牛。
1.野牛拦住大象问：“ ‘咕咚’在哪里，__________?”大象说没看见。
2.野牛拦住大伙问，大伙都说_____________________ 。
3.野牛最后问兔子，兔子说：“是我___________________，‘咕咚’就在那边的湖里。”大伙一起去湖边，才发现原来“咕咚”是_______从高高的树上掉进湖里发出的声音。
4.从故事中我们明白了：（______）
①遇事要弄清真相，先问为什么，不要盲目地跟别人跑。
②遇事随大家。
5.你最喜欢故事中的谁？为什么？
__________________________________________________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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热闹场面。
被“咕咚”吓得跑起来的还有（__________）、（_________）、（__________）、（__________）、（_________）。而且大伙一边跑一边叫：“快逃命啊，‘咕咚’来了！” 这一下可（________）了。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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兔子被吓。
兔子吓了一跳后的反应是:（）
①拔腿就跑。
②一边跑一边叫：“不好啦，‘咕咚’可怕极了！”

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65