学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 二年级上册
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用“----”线恰当地搭配词语。
类型:连线题
难度系数:一般0.64
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读一读,写一写。
类型:书写
难度系数:一般0.64
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我会拼
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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我会写
类型:书写
难度系数:一般0.64
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我会连线
类型:连线题
难度系数:一般0.64
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多音字组词。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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选词填空
激动   感动
(1)知道邓爷爷要见我,我非常(________)。
(2)我深深地被这件事(_______)了。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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选词填空。
有 右 友                   
我坐在他的(______)边。       
他家(______)一只小花猫。       
他和我是好朋(______)。        
和河清青
我家门前一条小(______),(______)里的水很(______)。岸边的草也很(_______),小羊(______)小牛很爱吃。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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花落谁家(选词填空)。
兴奋 高兴
1.离开展览馆,我(___)地走在回家的路上。
2.邓爷爷(___)地点点头,紧紧地握住了我的手。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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离开展览馆,我兴奋地走在回家的路上。天,仿佛格外的蓝;阳光,仿佛更加灿烂。我忘不了这一天,忘不了肩上担负的责任。
(1)这一段共      句话,主要讲“我”的心情很          
(2)写出下面词语的反义词。  
兴奋——(      )  格外——(      )
(3)走在回家的路上,“我”很兴奋。兴奋的原因是:                      
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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