学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 二年级上册
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按要求写句子。
用“朋友”写一句话。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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照样子,写句子。
(1)朋友,我天天坐在井里,一抬头就能看见天。我不会弄错的。
___________________________________________
(2)青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”
东东问小亮:“__________________________________?”
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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照样子,写一写。
天无边无际,大得很哪!
湖水碧波荡漾,_____________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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读读猜猜。
眼睛鼓,嘴巴大,身披一件绿褂褂。
捉害虫,保庄稼,蹦蹦跳跳叫呱呱。
谜底(     )
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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1.扩写句子。
水向田里流去。
_______________向田里流去。 
2.照样子,改写句子。
:风筝被风吹得无影无踪。
风把风筝吹得无影无踪。
教室被我打扫干净了。
______________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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照样子,变换句式。
例:有几个虫子怕什么?
有几个虫子不用怕。
你自己有,还用借?
_______________________________________________________
(2)这点困难怕什么?
_________________________________________________________
(3)天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
_______________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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我能把下面的词语连成一句通顺的话,并加上标点。
(1)多么 呀 葫芦 小 可爱
__________________________________
(2)漂浮 白云 蓝蓝 天空 的 着
________________________________________
(3)他 学习 爱 一个 是 的 孩子
_________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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根据课文内容回答问题。 
《风娃娃》这篇课文告诉了我们什么道理?             
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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填上合适的量词。
一(       )风车             一(       )好事             一(       )小河
一(       )船                 一(       )娃娃             一(       )风筝
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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连词成句,别忘了加上标点。
1.最红最红的   纸上   洁白的      枫叶 我 贴在
_____________________
2.今天   我记得   节日       老师的     
_____________________
3.果子     枝头     结满     又红又大   
_____________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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