学进去-教育应平等而普惠
沪教版(2007)| 一年级下册
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快乐阅读。

菜园里的蔬(shū)菜长大了,熊妈妈带着小熊去收菜。

它们走到萝(luó)卜地里,熊妈妈拔(bá)了一个大萝卜。小熊就要吃萝卜的叶子。熊妈妈说:“别吃叶子,要吃它的根,你记住,萝卜的根最好吃。”

它们走到白菜地里,熊妈妈拔了一棵白菜。小熊就要吃白菜的根。熊妈妈说:"你记住,白菜的根不好吃,它的叶子才好吃呢!"

它们走到西红柿地里,小熊要吃西红柿的叶子。熊妈妈说:“你记住,西红柿的叶子不能吃,要吃它的果实。”

小熊对妈妈说:"妈妈,今天我学到这么多知识,真高兴!"

1.给短文起个题目__________________
2.短文共有(______)个自然段。
3.根据短文将蔬菜和它们所吃的部分连线。
   萝卜                叶子
   白菜                果实
   西红柿               根
类型:现代文阅读
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选词填空。
发现               发明
(1)电灯是爱迪生(______)的吗?
(2)佳佳在草丛里(______)一只受伤的小鸟。
希望               愿望
(3)妈妈(______)我学习好。
(4)如果你到了北京,你第一个想实现的(______)是什么?
类型:信息匹配
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课外阅读。

袋鼠妈妈的口袋

袋鼠妈妈有只大口袋,里面装着她的两个孩子。

这天,袋鼠妈妈看见人家的口袋上装着拉链。

她羡慕极了,“口袋上装上拉链一定很好看,我也应该装条拉链。”

晚上,袋鼠妈妈真的把拉链缝在了自己的口袋上。

要出门了,她把两个孩子装进口袋里,然后拉上了拉链。两个孩子在里面叫起来:“闷死啦!闷死啦!”但是袋鼠妈妈为了好看,就是不拉开拉链。终于,袋鼠妈妈的口袋不动了。

原来,两个孩子都闷得晕过去了。

袋鼠妈妈跑到医院,医生把两个孩子救醒过来。袋鼠妈妈哭得好厉害:“哎,我为了好看,差点害了孩子。以后,我的口袋再也不敢装拉链了。”

1.短文共有(____)个自然段。
2.本文主要写了袋鼠妈妈为了__________,给自己的口袋____________的事。
3.“终于,袋鼠妈妈的口袋不动了。”用直线画出原因。
4.你想对袋鼠妈妈说什么?写一写。
_________________________________
类型:现代文阅读
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阅读短文。

各种各样的尾巴

牛的尾巴像鞭子,用来赶苍蝇和蚊子。

狐狸的尾巴像围巾,晚上枕着很暖和。

燕子的尾巴像剪刀,飞行时一剪一剪,用来掌握方向。

鱼的尾巴像发动机,左右摇摆,推动鱼儿往前游。

兔子的尾巴很短,尾巴越短,跑得越快。

壁虎的尾巴容易断,被抓住时,尾巴一断,就容易溜掉。

1.短文有(____)个自然段。
2.牛的尾巴像______;狐狸的尾巴像______;燕子的尾巴像____;鱼的尾巴像_____。
3.兔子的尾巴________,所以跑得_______;壁虎的尾巴容易______;被捉住时就容易_______。
4.你还知道哪些动物尾巴的作用?写一写。
___________________________________________
类型:现代文阅读
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按课文内容给下面的句子排序。
①小壁虎向小鱼借尾巴。
②小壁虎被咬掉了尾巴。
③小壁虎向燕子借尾巴。
④借不到尾巴的小壁虎很难过。
⑤小壁虎向老牛借尾巴。
⑥小壁虎长出了一条新尾巴
我来排排队:_______________
类型:排序题
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阅读片段,并完成练习。

小毛虫变蝴蝶

春天来了,温暖的阳光照着大地。树枝上有一条小毛虫,静静地躺着,它的样子很难看,小鸟和蜜蜂都不愿意和它做朋友。

小毛虫不吃也不动。过了几天,它的身体起了变化,身上披了一件薄薄的衣裳。后来,它睡醒了,脱下那件薄衣裳,飞了出来,变成一只美丽的蝴蝶在花间飞舞,十分快乐。

1.这段话共有(______)个自然段,第二自然段有(______)句话。
2.在文中选择合适的词语填空。
(________)的阳光       (________)的蝴蝶
(________)地躺着       (________)地飞舞
3.小毛虫最后变成了__________________。
4.请用“____”画出毛虫是如何变成蝴蝶的句子。
类型:现代文阅读
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把加点词换成另外一个意思相近的词。
1.棉花姑娘的叶子上有许多可恶的蚜虫。(_____)(_____
2.棉花姑娘惊奇地问:“你们是谁呀?”   (__________
类型:语言表达
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延伸小阅读。

送你一把伞

梅花鹿到森林里去玩,忽然下起了雨,梅花鹿没有带伞。它正在发愁,小蚂蚁举(jǔ)着小草伞走过来说: “送你一把伞。”小青蛙(wā)举着荷叶伞跳过来说:“送你一把伞。”小白兔、小狗都来给梅花鹿送伞。

下雨天,朋友间互(hù)相(xiāng)帮(bāng)助(zhù)真快乐。

[[QOrDeR]]短文共有(______)个自然段。
【小题2】谁来给梅花鹿送伞?用“——”画出来。
【小题3】这个故事告诉我们朋友间________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读短文,并回答问题。

壁虎为什么能在墙上爬来爬去

细心的小朋友会发现壁虎有个绝招:它能在光滑的墙壁和房顶上自由自在地爬来爬去,却不会落下来。这是为什么呢?

我们看看它的四肢的每个趾,就明白了。原来,壁虎的每个趾上都长着一条条深沟,这些深沟不仅能增加趾与光滑表面之间的摩擦,还能让身体吸附在光滑的表面上,这样就使它无论怎么活动,也不至于掉下来。壁虎的这种特殊结构与它的生活方式十分适应。

1.这篇文章共有(______)个自然段,第二自然段有(______)句话
2.在文中找出合适的词语写在下面的括号里。
细心的(________)       光滑的(________)       自由自在地(______)
3.用“ ”在文中画出小壁虎为什么能在墙上爬来爬去的句子。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课外阅读。

“美丽”的小兔

森林里住着一只小兔子,他叫“丑丑”。他的眼睛红红的,像一对红宝石。可是他的毛灰灰的,像是从灰炉里钻出来似的,他觉得自己太丑了,常常一个人躲在家里。

虽然他长得不好看,但是他有一颗无比善良的心。小猴子乐乐的家被大水冲垮了,无家可归。丑丑就让乐乐住在自己的家,还把自己最喜欢吃的巧克力分给乐乐吃。不仅如此,谁头痛、生病了,没钱买药,他都会尽其所能进行帮助。

日子一天天过去了,丑丑还是很孤单。一次,森林里最好看的小兔子美美来找他玩,可丑丑觉得自己太丑了,没脸见他。美美告诉丑丑:“人的外表并不重要,重要的是内在美。”丑丑恍然大悟,他跑了出去,和伙伴们一起尽情地玩耍。

1.“美丽”的小兔指的是(  )。
A.丑丑B.乐乐C.美美
2.丑丑很孤单是因为(  )。
A.小伙伴们不愿意和他玩B.他常常一个人躲在家里C.伙伴们经常欺负他
3.你喜欢丑丑吗?为什么?
_______________________________________________________
4.你读了短文后懂得了什么道理?
_______________________________________________________
类型:现代文阅读
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