学进去-教育应平等而普惠
西师大版(2003)| 六年级上册
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按要求写句子。
1.张钰哲抑制住内心的感动,冒着严寒又连续欣赏了15个夜晚。(修改病句)
_______________________________
2.他说:“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。”(改为第三人称转述句)
____________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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《长江之歌》采用第二人称的写法,写出了祖国儿女对长江的无限赞美和无比依恋之情。你能模仿这种写法写几句吗?
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类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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阅读《长江之歌》的第一小节,回答问题。
1.这里作者采用了第__________人称的写法。
2.“你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女”把“长江”当作___________来描写。
3.“你从雪山走来,春潮是你的丰采”把“长江”当作___________来描写。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选择下列句子所用的修辞手法,将序号填在括号里。
A.拟人B.排比C.反复D.夸张    E.比喻
1.长江用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;长江用健美的臂膀,挽起高山大海。(______)
2.长江,长城,黄山,黄河,在我心中重千斤,无论何时,无论何地,心中一样亲。(______)
3.啊,长江!啊,长江!(______)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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课前准备
查找资料,说说你对长江有哪些了解。
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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阅读课文的第7自然段,回答问题。
(1)新中国诞生后,张钰哲一直在___________________工作。
(2)张钰哲发现的行星有:“___________”“____________”“___________”“___________”“____________”“_______________”……
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读课文的第5自然段,回答问题。
(1)张钰哲的心情为什么“久久不能平静”?
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(2)为什么说“中华”是“最为亲切的名字”?
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类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.张钰哲怎能不激动呢?(改为陈述句)
________________________________________________
2.此刻,一颗新星已经出现在张钰哲的眼前,真是太兴奋了。(修改病句)
______________________________________________
3.一颗从来没有被发现过的新星在闪动。(缩句)
__________________________________________
4.他想起了名字。(扩句)
_________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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阅读课文,根据课文内容填空。
本文讲述了_____________________________________________________两件事,表现了张钰哲对科学事业的执著追求及对祖国的无限热爱。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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你知道我国奥运史上还有哪些“零”的突破吗?查阅资料,试着写一写。
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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