第四单元_小学语文西师大版（2003）六年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

试题

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共 195 道相关试题

查找资料，了解仙人掌的特性，并写出有关仙人掌特性的4个词语。
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类型：填空题

难度系数：一般0.65

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阅读课文的第4自然段，回答问题。
1．神奇的音箱还有一个名字(学名)叫__________________________。
2．神奇的音箱对植物能产生什么作用？
_____________________________________________________________________________________________________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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给下列破折号选择正确的用法。

A．表示语音的延长

B．表示解释说明

C．表示意思的转换

1．科学家制造了一种神奇的音箱——植物声频发生器。（______）
2．“呜——呜——呜——”小男孩大声哭起来。（______）
3．今天好热啊！——你什么时候去上海？（______）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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假若不给水果施用农药或化肥，也能让水果长得又大又好，那该多好啊！(用画线词语写句子)
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求写句子。
植物学家以大量的实验证明了植物具有类似于人体和动物经络的控制系统。(缩句)
_________________________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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在括号里填入恰当的关联词语。
1．（______）定期给植物“听音乐”，植物（______）能随着音乐茁壮成长。
2．农药和化肥的大量使用，（______）会破坏土壤结构和污染环境，（______）还会残留在水果的表面。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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少年易学老难成，_____________________。——朱熹

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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少壮不努力，_______________________。——《长歌行》

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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三更灯火五更鸡，____________________________。

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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口语交际
口语交际要求：
随着社会的发展，人们越来越关注自然生态及生活环境。我们应该从小树立环保意识，参加环保活动。请你和同学一起，对自己的居住环境作一次调查。
口语交际指导：
(1)确定调查对象及调查方向，搜集相关资料。
(2)根据自己确定的调查方向，准备相关的文字资料。
(3)做好调查记录，整理调查记录，分析调查数据，形成调查报告。
交流提纲：
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评价：☆☆☆☆☆(自我评价，也可以请同学、老师、家长来评)
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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