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第一单元
1 北京的色彩
2 我的百草园
3 七月上天山
4*鸟的天堂
第二单元
5 歌词两首
6 那棵高山榕
7 中华星
8*“零”的突破
第三单元
9 烂漫的点地梅
10 “妙极了”与“遭透了”
11 在急流中
12*把耳朵叫醒
第四单元
13 卧看牵牛织女星
14 数字图书馆
15 仙人掌
16*神奇的音箱
第五单元
17 古诗两首
18 永远记住您,老师
19 韦德的心愿
20*回家
第六单元
21 匆匆
22 收藏阳光
23 沙漠玫瑰
24*大海中的灯塔
第七单元
25 看戏
26 回忆鲁迅先生
27 试飞
28*提灯女神
第八单元
29 古文两篇
30 巨人的花园
31 景德镇的瓷器
32*将相和
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仿写句子
。
友谊是大海中的灯塔,沙漠里的绿洲。
友谊是
__________________________________________________
。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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历史上的“桃园三结义”、恩格斯和马克斯的友谊感天动地,留下了悠悠余香。
不知是哪个诗人写道:“友谊,是一把雨伞下的两个身影,是一张课桌上的两对明眸;是理想土壤中的小花,是宏伟乐章上的两个音符。没有友谊,生命之树就会在时间的涛声中枯萎;心灵之壤就会在季节的变奏里荒芜。”
那么你是怎样来赞颂友谊的呢?
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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读下面的句子,说说体会。
1.不要只想你能从朋友那里得到什么,也要想你的朋友能从你这里得到什么。
2. 各种不同的人格,如同琴瑟上不同的弦子,和谐合奏,就能发出天乐般悦耳的共鸣。
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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仿写句子。
友谊是大海中的灯塔,沙漠里的绿洲。
友谊是_____________________,______________________________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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本文有许多关于“友谊”的精辟话语,例如:“友谊是大海中的灯塔,沙漠里的绿洲。”你能再写一句关于“友谊”的精辟话语吗?
__________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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课内阅读。
1.概括课文第3、4自然段的主要内容。
______________________________
2.课文第4自然段用排比句表明了各种不同的人之间的性格互补,你能再补充一两种吗?
________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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改为反问句。
“寂寞”——心灵上的孤独,才是世界上最可怕的东西!
_______________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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缩句。
友谊是人我关系中最可宝贵的一种情缘。
____________________________________
类型:语言表达
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照样子,续写句子。
热情、活泼、富于同情心的人,常常能吸引许多朋友。就像磁石吸引着钢铁,____________,_____________。
友谊是大海中的灯塔,___________,__________ 。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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