学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 二年级上册
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清晨,小黄莺一醒来,就飞到枝头上快乐地唱起了

歌。她一唱,小百灵、小山雀也跟着唱了起来。

老黄莺( )得轻声( ):“小家伙们,(  )!新搬来的猫头鹰阿姨正在(  ),不要把她( )醒了。”

小黄莺哼了一声:“这个懒阿姨,太阳都老高了,还在睡觉。我们就是要吵醒她。”说着又带头唱了起来。

“不许胡闹!”老黄莺挥一挥右翅说,“猫头鹰阿姨是保护庄稼、消灭田鼠的能手。她每天夜里值班,一个夏天能消灭上千只田鼠呢!我们应该让她白天好好休息……”

小黄莺听了,连连点头:“哦,我明白了!”她对小伙伴们说:“我们一起飞到远一些的地方去唱,好吗?”

“好,好!”大家拍拍翅膀,高兴地飞走了。

1.把结构相同的字写在一起。
灭 班 晨 姨 灵
左右结构:_________________________
上下结构:__________________________
2.课文内容我知道(填空)
老黄莺(___)得轻声(___):“小家伙们,(_____)!新搬来的猫头鹰阿姨正在(_____),不要把她(___)醒了。”
3.句子模仿秀(照样子,用加点词语写句子)
①太阳都老高了,还在睡觉,我们就是要吵醒她。
_______________________
②清晨,小黄莺醒来,飞到枝头上快乐地唱起了歌。
____________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读短文,回答问题。

猫的舌头上有肉刺(cì),它经常用舌头梳理身上的毛。狗的舌头在天热时总是伸出来,帮助散(sàn)发身体中的热量。啄木鸟的舌头是细长的,能把害虫从洞里钩(gōu)出来吃掉(diào)。动物的舌头是多么奇妙啊!

1.这篇短文有________句话。
2.这篇短文写了___________________三种动物的______的作用。
3.用“——”画出啄木鸟舌头的作用。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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照样子写词语。
黄澄澄 ____________  _____________  _____________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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用下列偏旁组成新字,再组词语。
禾    艹   氵   舌   木   利
波    兆   木   少   日   甘
(     )(        )      (     )(        )
(     )(        )      (     )(        )
(     )(        )      (     )(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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形近字组词。
平(        )      波(        )      妙(        )
苹(        )      菠(        )      沙(        )
舌(        )      逃(        )      果(        )
甜(        )      桃(        )      棵(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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读一读下面的词语,把它们分成三类。
弯弯的 红艳艳 黄澄澄 酸甜 歪嘴
1.表示形状的词语:______________________________________
2.表示颜色的词语:______________________________________
3.表示味道的词语:______________________________________
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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在括号里填上合适的词语。
(        )的香蕉      (        )的西瓜
(        )的蜜桃      (        )的苹果
(        )的梨        (        )的水果
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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按顺序重新排列下面的句子。
(        )忽(hū)然,他看到一个小朋友摔(shuāi)倒了。
(        )他把小朋友扶(fú)起来,擦(cā)去他身上的水。
(        )一个下雨的早晨,路上很滑(huá)。
(        )王林打着雨伞向学校走去。
(        )王林立刻跑过去。
(        )那个小朋友感激(gǎn jī)地说:“谢谢哥哥!”
类型:排序题
难度系数:一般0.64
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阅读短文,回答问题。

古代,有个著(zhù)名的棋(qí)师,他有两个学生。一个学习很专心,外面很热闹,他好像没听见似的,认真领(lǐng)会老师的每一步棋。另一个很不专心,眼睛看着棋盘(pán),脑(nǎo)子里却在想着打鸟的事。

后来,那个专心的学生成了有名的棋手。而那个很不专心的学生呢,还是和从前一样,什么也没学会。

1.这篇短文共有_________个自然段。
2.第2自然段有_________句话。
3.用“——”画出描写专心学棋的学生的句子。
4.这篇短文主要讲的是什么?在正确答案后面的括号里画“√”。
(1)一个学生学习很专心。            (        )
(2)一个学生学习很不专心。          (        )
(3)只有专心学习,才能学好本领。    (        )
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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把音节补充完整。
l_____sh_____      _____à_____àn      j_____h_____
凉   爽         大   雁           菊  花
s_____f_____      f_____ _____ǔ        sh_____c_____
随    风          飞    舞            蔬    菜
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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