学进去-教育应平等而普惠
北师大版(2001)| 三年级下册
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想一想“这个规矩”指的是什么规矩?彭总为什么说“这个规矩不能有”?
                                                                               
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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造句。
(1)__________像__________________一样_______________________。
(2)不管__________________,都_________________________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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看图回答问题。

1.你知道图上画的是什么故事吗?你能简单地说一下吗?
______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________
2.他们该怎么做,才能有水喝?
_______________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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句子模仿秀。
例:我看望外公。
我(去乡下)看望(管理果园的)外公。
1.小蜜蜂唱歌。
_______________________________________________________
2.浪花涌上沙滩。
_______________________________________________________
3.教室里坐满了学生。
_______________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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语言运用。
张玲过生日,同学们送了她许多礼物,有水枪、课外书、溜冰鞋等,只有刘琳同学送了她奶奶自制的特产黄桥烧饼,同学们都笑她土、抠。如果你是刘琳,面对同学们的嘲笑,你会对他们说些什么呢?
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.农村的孩子和城市的孩子一样聪明。    (照样子,写句子)
             一样            
2.枝叶像凉棚。(把句子写得更具体)
3.红军的生活平常艰苦。(修改病句)
4.这么大的一个公园,我们来了,别人就不能来?(改为陈述句)
5.把“河水哗哗地流着”改写成拟人句。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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