学进去-教育应平等而普惠
北师大版(2001)| 三年级下册
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美丽的小兴安岭(节选)

夏日,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里:太阳出来了,千万缕耀眼的金光穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

1.用“﹏﹏﹏”画出选文中的一处比喻句,再仿写句。
___________________
2.草地上盛开着________、________、________、________(颜色)的野花。
3.选文画“________”句子中的“封”字写出了(   )
A.树木的生长环境不太好,密不透风。
B.树木枝叶遮天蔽日、又密又厚的景象,同时显示出了树木在夏天生长得生机勃勃。
C.树叶长得太紧密,很影响人们看小兴安岭的景色。
4.选文描写的是小兴安岭_____季的景色,描写的景物有________、________、________、________和野花。
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对比阅读。

片段A

夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林(浸  侵)在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万(缕  楼)耀眼的金光穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

——《美丽的小兴安岭》

片段B

内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。蓝天下面,满眼绿色,一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里,覆盖着青青的野草,最深的地方可以没(méi   mò)过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花,粉红的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散(sàn   sān)发着阵阵清香。

——《锡林郭勒草原》

1.我能选择文中(   )里正确的读音或字词,用“√”表示。
2.“封”的解释主要有:①严密堵住;②量词,用于封起来的东西;③封起来的或用来封东西的纸包或纸袋。“密密层层的枝叶把森林封得严严实实的”中的“封”应取第(______)种解释。这个“封”字形象地写出了(______)(填序号)
A.树木太多,挡住了人们的道路。     B.树木枝繁叶茂的景象。
3.在片段A和片段B中用“__________”各画出一个比喻句,并仿写一个。
_________________________________
4.片段A作者主要通过描写________、__________、________和_________等景物,突出了小兴安岭夏季的美。
5.片段B是围绕一句话来写的,请你用“_______”画出来。
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短文

美丽的小兴安岭(节选)

①春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

②夏天,树木长得(   ),(   )的枝叶把森林得(   )的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

1.选择合适的词语填到文中的括号里。(填序号)
A.严严实实B.葱葱茏茏C.密密层层D.整整齐齐
2.概括春天小兴安岭特点,下面最恰当的一个词语是(   )
A.树木逢春B.生机勃勃C.冰雪融化D.动物出没
3.“……有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。”这句话特别形象地写出了小鹿的(   )
A.机灵可爱B.动作迅速C.善于欣赏D.熟悉森林
4.对文中加点的词语,理解正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)“浸”字表现了夏日树木枝叶遮天蔽日、又厚又密的景象。(______
(2)“封”字写出了被浓雾笼罩的整个森林宛如仙境一般的美。(______
(3)“抽出”一词将春天枝条快速生长的样子描绘得形象直观。(______
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   学会宽容

以前,我凡事都斤斤计较,常常和姐姐吵嘴。有一天,姐姐不小心踩了我的脚,我勃然大怒:“喂,你干吗踩我?”“哦,对不起,我不是故意的!”“别人的脚不踩,偏偏来踩我,谁相信你不是故意的……”虽然妈妈说过很多次,姐妹俩要互相宽容,不要老吵架,但我总是左耳进,右耳出。

这次妈妈没有给我讲道理,而是给我讲了一个故事:在一辆拥挤的公交车上,一位女士没站稳,踩到了一位男士的脚。她红着脸,急忙道歉:“对不起!对不起!”那位男士笑了,反而幽默地说:“都是我的脚太肥,碍着你了,不好意思啊!”女士笑了,车厢里的其他乘客也笑了。

妈妈讲的故事让我感慨万千。是啊,宽容能化解别人的尴

(gān)尬(gà),收获别人的笑容。在以后的日子里,我也对姐姐多了些宽容,再没像以前那样经常和她吵架了。

上次在儿童乐园,我被别人撞倒了。那人红着脸,很不好意思地向我道歉。我忍着痛对他说:“没关系,你没撞疼吧?”后来,我们边玩边聊。从那一天起,我又多了一位好朋友。

宽容就像阳光,洒在别人身上,自己也会感觉温暖。我学会了宽容,也开始学会慢慢长大……

1.根据意思在短文中找出合适的四字词语。
(1)形容过分计较微小的利益或无关紧要的事情。(_______
(2)因生气或惊慌等变脸大发脾气。(_______
2.下面句子的意思,你理解了吗?选一选。
“别人的脚不踩,偏偏来踩我,谁相信你不是故意的……”(____
①别人的脚不踩,偏偏来踩我,你不是故意的。
②别人的脚不踩,偏偏来踩我,你是故意的。
3.“我”之所以学会了宽容,是因为(  )
A.妈妈给“我”讲了道理。
B.妈妈给“我”讲了一个故事。
4.当“我”被别人撞倒时,“我”是怎样做的?用“——”画出相关语句。
5.宽容有什么好处,你知道吗?请写下来吧!
_________________________________________________________________________________________________________
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阅读短文,回答问题。

夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕金光像利剑一样,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

1.这段文字选自课文______
2.文中有两个比喻句,请你用“   ”把它们画出来。一句把   比作   ,另一句把   比作   
3.这段话主要讲___
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延伸阅读

我爱花城

我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……

春天,那昂立枝头的木棉花,色彩鲜艳,蓬勃向上,给人以坚定、朴实、庄重的感觉。怪不得市民们选它作为市花呢。

夏天,花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无瑕的花朵,还有它淡雅的香味。继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。①它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团燃烧的火焰。

秋风飒飒,菊花成了群花中的佼佼者。当我走进菊花园中时,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧,菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透红的、白里掺黄的……色彩各异,五彩缤纷。②菊花的姿态更美——有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群,有的孤芳自赏……真是千姿百态啊!

一阵北风吹过,百花凋零。路边似乎已看不到什么花了,其实不然,在每家的窗台上,不正有一盆盆亭亭玉立的水仙花!水仙花那碧绿的叶子衬托着黄白色的小花,小花散发出芬芳,越发惹人喜爱。

啊!我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们!

1.读短文中画线的句子,完成练习。
(1)句①运用了_______的修辞手法,把_______比作________、_______、________。
(2)句②运用了________和________的修辞手法,形象生动地描写了菊花的________。
2.这篇短文是按照_______顺序来写花城的,分别写了春天开的________,夏天开的________、________,秋天开的________,冬天开的________。
3.短文的字里行间流露出作者的感情,由爱________,到爱_______________,最后升华到爱____________________________________________。
类型:现代文阅读
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按要求完成句子练习。
1.小兴安岭是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。(仿写句子)
_______________________________
2.小兴安岭是一座美丽的大花园。(改为反问句)
_______________________________
3.小兴安岭有许多数不清的红松、白桦、栎树。(修改病句)
________________________________
4.我仿佛看到了美丽的风景和黄鹂婉转的歌声。(修改病句)   
__________________________________
5.小兴安岭一年四季景色诱人,一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。(用加点的词语造句。)
____________________________________
6.小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。(仿写拟人句)   
_____________________________________
7.密密层层的枝叶挡住了人们的视线。
改为“把”字句:____________________________
改为“被”字句:__________________________
类型:语言表达
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给下面的字加部首再组词。 
秦——________   ________   业——________  ________
宗——________   ________   华——________  ________
类型:填空题
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阅读理解

天山美景

七月间,新疆的戈壁滩炎暑逼人,这时最理想的是骑马上天山了。

进入天山,戈壁滩上的炎热就远远地抛在后边,迎面送来的是雪山寒气,立刻使你感到秋天般的凉爽。蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰。几块白云在雪峰间投下云影,就像雪白的绸缎上绣上了几朵银灰的暗花。那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来,闪耀着银光。在那白雪皑皑的群峰脚下是连绵不断的翠绿的原始森林,密密的塔松像无数撑天的巨伞。夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫,在苍绿的苔藓上留下斑斑点点细碎的日影。小山坡上,有一条条清澈见底的小溪,两岸到处是高过马头的野花,红、黄、白、紫,五彩缤纷,绚丽夺目。马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,也显得格外精神。在马上你不用离鞍,只要一伸手就可以捧到你最心爱的满怀鲜花。

虽然这时并不是春天,但是,有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢

1.在文中找出下面词语的近义词。
耸立(   ) 特别(   ) 酷热(   ) 闪烁(   )
2.找出文中的比喻句,画波浪线。
3.根据文章内容填空。
(1)骑马走在花海中,觉得人______________,马________________。
(2)文中作者具体描写了__________、__________、__________等景物。
4.读文中划线的句子后,判断对的打“√”,错的打“×”。
(1)这是一个反问句。(   )
(2)春天的花园比得过天山的美丽。(   )
(3)这句话起到了总结全文的作用。(   )
类型:现代文阅读
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课外阅读

我的外公最爱读书。那天下午,外公又在书房读书,听见我来了,就唤我进去。我看到外公的书桌上放着厚厚的书,上面圈圈点点,空白处还密密麻麻写满了字。我问外公( )您的学问这么大( )为什么还要天天读书呢( )外公笑着说:“知识就像无边的海洋,只有虚心好学,不断地用新知识充实自己,才能更好地为国家效力呀!”

1.请给文中括号内加上标点符号。
2.联系上下文解释带点词的意思。
——_________________
效力——_______________
3.这段话共有(____)句,都是围绕“__________________”这句来写的。
4.外公学问很大,为什么还要天天读书呢?请把原因用“~~~”画出来。
5.读了短文你有什么想法,请用一两句话写下来。
_______________________
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