第四单元_小学语文教科版（五四学制）（2003）五年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

排序：

共 402 道相关试题

与词语“山明水秀”搭配形式完全相同的一项是（）。

A．月明风清桃红柳绿	B．凄风苦雨左顾右盼
C．崇山峻岭舍近求远	D．青山绿水谈古论今

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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用“静”字组词填空。
( )的小路　　( )的小脸
( )的心情　　( )的教室
( )的山村　　( )的夜晚

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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课内阅读自我检测。

皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来………皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。

1．仿写词语。
霎时间（表示时间短的）_________________   ___________________
2．根据意思写出短文中的词语。
（1）水和天连接在一起。(          )
（2）微小的波浪闪闪发光，形容水清澈的样子。(          )
（3）波浪猛烈地向上涌。(          )
3．皮鞋匠听着贝多芬的琴声，联想到了海上明月升起时的哪三幅奇丽画面？
_____________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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选词填空。
幽静     清幽   恬静   干净
(       )的脸        (        )的月光
(       )的小路        (       )的教室

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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课文《月光曲》要点回顾。
课文讲述了______国著名音乐家_________因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴，有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出《_________》的传奇故事。作者借这个美丽动人的传说故事，既表现了音乐家__________________，又表现了他________，同时也告诉人们，美好乐曲的产生不仅要依靠________________，更要依靠________________。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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根据拼音写词语。
máo wū( )里，那位著名的音乐家走到 gāng qín( )跟前，开始弹奏乐曲。当他按下qín jiàn( )时，máng( )姑娘激动地说：“弹得多 chún shú( )哇！”听者都 táo zuì( )在美妙的乐曲声中．

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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选择恰当的语义填空。
A．遗憾、内疚　B．迫切、渴望　C．诚恳、热情　D．赞叹、惊喜　E．体谅、安慰
1.这首曲子多难弹啊！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹；要是能听一听贝多芬自己是弹的，那有多好啊！　　　　( )
2.是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。　　　　( )
3.哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。　　　　( )
4.不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。　　　　( )
5.弹得多纯熟啊！感情多深哪！您，您不会就是贝多芬先生吧？　　　　( )

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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辨字组词。
茵(      )   券(      )   腊(      )     屡(      )
菌(      )       卷(      )       蜡(      )     缕(      )
吨(      )       谱(      )       盲(      )     醒(      )
纯(      )       普(      )       育(      )     醉(      )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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