学进去-教育应平等而普惠
人教部编版(五四制)| 二年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
课内阅读

春季里,_________,

花开草长_________

麦苗儿多嫩,桑叶儿______

夏季里,_________

采了蚕桑又插秧。

早起勤耕作,归来带月光。

秋季里,稻上场,

谷像黄金粒粒香。

________________,心里喜洋洋。

冬季里,雪初晴,

新制棉衣暖又轻。

________________,大家笑盈盈。

1.把课文补充完整。
2.夏季里有哪些农事?
______________________________
3.你最喜欢哪个季节?为什么?
__________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
照样子,写句子。   
身体辛苦,心理喜洋洋。       
_________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
给句子中的加点字选择正确的读音,打“√”。
(1)一年农事(le liǎo),农民们要休息一下(le   liǎo)。
(2)下了一(cháng chǎng)雨后,操(cháng chǎng)旁边的小树长高了。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
按课文内容填空。
(1)近段时间的学习,我的收获可真多。我知道了松树、__________________等植物的特点,了解了__________________等动物的生活习性。我还明白了农民伯伯很辛苦,他们在不同的季节会干不同的农活。春天,他们______,夏天他们______,秋天他们______。我们吃的粮食都是农民伯伯用汗水换来的,这使我想起诗句______________
(2)睡梦中的妈妈真____________的眼睛闭上了,______的眉毛,也在睡觉,睡在妈妈 ______的脸上。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
看图写话。(自备写话纸)

       仔细看图,想一想,小兔在种什么?怎么种的?他都做了哪些工作?最后他的辛勤劳动有没有得到回报?用几句通顺的话写一写。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读。

四季的风

一年四季都有风,人们常把春天的风叫和风,把夏天的风叫热风,秋天的风叫金风,冬天的风叫寒风。

春天,和风轻轻吹过,唤醒了万物,草儿绿了,花儿开了。

夏天,天气闷热,树叶一动不动,蝉不停地叫。大滴大滴的汗珠从人们脸上滚落下来,人们是多么需要风啊!可是,吹来的都是热风。

秋天,金风送来了凉爽,也吹来了金色的世界,稻子熟了,果实挂满枝头。

冬天,光秃秃的树枝在寒风中摇摆。人们戴着帽子,围着围巾,在大街上赶路。

1.写出4个描写春天风光的词语。
___________________
2.请从第一题中选择一个词语写一句话。
_________________________________________________________________
3.这篇短文写了四季的风。春天的风叫____________,夏天的风叫____________,秋天的风叫____________,冬天的风叫____________
4.你喜欢哪个季节的风?说一说,为什么。
_________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
我是阅读小能手。

我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。 

这支铅笔花花绿绿,很美丽。铅笔上画着一支大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去,可爱极了。水面上有一片片的荷叶,好像飘着一顶顶帽子。水缓缓地流着,好像在说:小朋友,你要好好学习呀!

1.这篇短文有______个自然段。
2.第二自然段有______句话。
3.用“      ”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。
4.这篇短文主要写了:(用“√”) 
①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。(    ) 
②池水要小朋友好好学习。(    )
③这支铅笔很美丽。(    )
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
拼一拼,写一写。
nóng  máng      xīn    kǔ         guī   lái        huà    féi        sì     jì
       
类型:书写
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
看图写话。

小白兔遇到了什么事?她为什么哭了?后来又是谁帮助了她?仔细观察图画,展开想象,用几句简单的话写下来。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
看图写话。

红红发现了什么?她是怎样做的?结果怎样?发挥想象,写一写。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页