学进去-教育应平等而普惠
人教部编版(五四制)| 二年级上册
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阅读天地。

台湾的蝴蝶谷

祖国的宝岛台湾气候温暖,花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。台湾的蝴蝶数量多,品种全,色彩艳,在世界上很有名。

每年春季,一群群色彩斑斓(bān lán)的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷聚会。因此,人们把这些山谷叫作蝴蝶谷。

蝴蝶谷的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶。在阳光照耀下,成千上万只黄蝴蝶金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有许多种蝴蝶,它们大小不一,颜色各异。这些蝴蝶在山谷里飞舞,就像五颜六色的花瓣,随风而来,随风而去。

蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里,立刻被成群的蝴蝶团团围住。蝴蝶翩翩起舞,仿佛在欢迎前来参观的客人。

1.联系上下文,写出下列词语的意思。
(1)成千上万:_________________
(2)五颜六色:_________________
2.为什么台湾的蝴蝶在世界上很有名?用“________”画出相关语句。
3.黄蝴蝶山谷的景象是________,有多种蝴蝶的山谷的景象是________。(填序号)
①翩翩起舞       ②五颜六色       ③金光灿灿
4.游客来到蝴蝶谷,出现了怎样的景象?
________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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根据拼音写词语。
nǎ lǐ   hái zi   dù pí   tiào gāo
     
tóu dǐnɡ   jiù shì   kuān dà   huī sè
     
类型:书写
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。   

小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低 头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。

1.照样子,写词语。  
游哇游 _______  _______   _______
2.请画出第2自然段中的动词。
3.你能为加点的字选择正确的读音吗?
边(pán  páng)着(zūn  dūn)
4.青蛙长什么样?
_____________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读拓展。

植物传播种子的方法很多。除了靠人的采摘传播以外,有的树木是靠风力传播种子,可以传到很远很远的地方。有的靠水来传播,像椰子成熟以后,椰果落在海里便随海水漂到远处。有的靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随着粪便排出来传到四面八方,如石榴、樱桃、野葡萄、野山参等。松子是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。

1.填空。
①“有的靠水来传播,像椰子成熟以后,椰果落在海里便随海水漂到远处。”这句话是短文的第____句。椰子树的果子叫________。
②植物传播种子除了靠人采摘传播外,有的靠_____________,有的靠____________,还有的靠______________________ 。
2.读文,判断句子。(错的打“×”,对的打“√”)
①植物传播种子的方法很多。(  )
②椰子树生长在海边。(  )
③石榴、樱桃都是靠小鸟或其他动物传播种子的。(  )
④“松子”是一种动物。(  )
⑤小鸟很爱吃植物的种子。(  )
⑥读了短文,我知道了植物传播种子的方法各不相同。(  )
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

有时候我很温和,有时候我却很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。

1.从文中找出两对反义词,写在括号里。
____)——(____)    (____)——(____
2.这段文字共有(____)句话。主要写的是______。“灌溉田地,发动机器”是“我”做的_____;“淹没庄稼,冲毁房屋”是“我”做的__________
3.用“有时候……有时候……”写一句话。
____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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照样子用带点的词语写句子。
(1)到了冬天,我变成小花朵下来。
______________________________
(2)有时候我变成小硬球下来。
_______________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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你是个有礼貌的好孩子吗?请照样子改一改。
例:你把电视声音调小点。
请你把电视声音调小点。
1)喂,去人民公园怎么走?
                                 
2)阿姨,把那本书拿给我看看。
                             
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按课文的内容填空。
(1)小蝌蚪长着(_____)的脑袋,(____)的身子,甩着(______)的尾巴,(_____)地游来游去。
(2)他们游到(_____)旁边,看见(___)上蹲着一只大青蛙。披着(_______),露着(_________),鼓着(_________)。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在括号里填上恰当的词语。
_____)衣裳   (_____)尾巴   (______)眼睛  
_____)的脑袋 (______)的尾巴 (______)的衣裳
______)的肚皮   (______)的铠甲 (______)地游来游去
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选字填空。
在 再
(1)上课时,同学们(____)认真地做数学题。
(2)放学了,同学们互相说(____)见。
着 这
(1)妈妈说:“(____)里的景色太美了!”
(2)看(____)天空中的小鸟自由地飞翔,我心里真高兴。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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