课文_小学语文人教部编版（五四制）二年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

试题

排序：

综合排序

试题难度

使用次数

真题次数

限于篇幅仅展示1000道试题

读拼音，写字词。
zhé zhǐ zhānɡ zhù zā
（________）一（____）（____）福（____）风筝

类型：填空题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

写出带有下列偏旁的字。
纟（_______）（_______）   （______）
礻（_______）（______）   （______）
亻（_______）（_______）（______）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

课内阅读。

玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。

爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。”

1．照样子，写一写。
懒洋洋　__________　__________
高兴地　__________　__________
2．玲玲是怎样补救自己的画的？用“　　”画出来。
3．用“____”画出爸爸说的话。
4．爸爸说的话你是怎么理解的？(　　)

A．事情弄糟了并不可怕，因为它最后总是能变成好事的。

B．事情弄糟了并不可怕，只要我们开动脑筋，就能想办法把坏事变成好事。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

纠错

详情

照样子，把句子变个说法。
例：玲玲把画笔收拾好了。
画笔被玲玲收拾好了。
（1）玲玲把坏事变成了好事。
_________________________
（2）评委把玲玲的画评为一等奖。
_________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

纠错

详情

我会选词填空。
仔细详细
(1)这个问题，爸爸讲得很（____），我听明白了。
(2)小林正在（____）地检查考卷。
同意满意
(3)红红说得对，大家都（____）她的意见。
(4)玲玲（____）地端详着自己画的画。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

纠错

详情

查字典填空。
（1）催的部首是_____，除去部首还有______画，这个字的第四笔是________，可以组词为________。
（2）筋用音序查字法应先查音序____，再查音节_____；用部首查字法应先查部首______，可组词为______。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

读拼音，写词语。
kěn dìng lóu tī shì qing nǎo jīn
（____）（____）（____）（____）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

在正确的读音下面画“√”。
详(xiánɡ　yánɡ)　幅(fù　fú)
奖(jiànɡ　jiǎnɡ)　催(cuī　chuī)
脏(zhānɡ　zānɡ)　叭(bā　pā)

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

纠错

详情

补充词语，说说你有什么发现。
（_____）和日丽斜（_____）细雨
兴（_____）作浪捕（_____）捉影
_________________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

课内阅读

风娃娃又来到河边，看见（　）纤夫正拉着一艘船。他们弯着腰，流着汗，喊着号子，船却走得很慢。他（　）跑过去，对着船帆吹起来。船在水面上（　）地行驶。纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示（　）。

1．把短文补充完整。
2．“感谢”的近义词是_______。
3．风娃娃帮纤夫做了什么好事？
_____________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

纠错

详情

学进去