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1 小蝌蚪找妈妈
2 我是什么
3 植物妈妈有办法
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1 场景歌
2 树之歌
3 拍手歌
4 田家四季歌
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4 曹冲称象
5 玲玲的画
6 一封信
7 妈妈睡了
口语交际:做手工
8 古诗二首
登鹳雀楼
望庐山瀑布
9 黄山奇石
10 日月潭
11 葡萄沟
语文园地四
12 坐井观天
13 寒号鸟
14 我要的是葫芦
口语交际:商量
语文园地五
15 大禹治水
16 朱德的扁担
17 难忘的泼水节
口语交际:看图讲故事
语文园地六
18 古诗二首
夜宿山寺
敕勒歌
19 雾在哪里
20 雪孩子
语文园地七
21 狐假虎威
22 狐狸分奶酪
23 纸船和风筝
24 风娃娃
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葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。(仿写句子)
水果一大筐一大筐地堆在货架上,有
_____________
,
_______
,丰富极了。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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读一读下面的句子,照样子写一写。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、柴油的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,
______________________________
。
下课了,同学们在操场的上活动,
____________________________
,丰富多彩,热闹极了。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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填上合适的词语,完成句子。
(1)小猴子爬上葡萄架。
小猴子
________________
地爬上葡萄架。
(2)我走在回家的路上。
我
_________________
地走在回家的路上。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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学完本课,说说你喜欢葡萄沟吗?说明理由。
__________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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句子荟萃。
1.连词成句,并加上标点。
个 葡萄沟 好地方 真是
________________________________________
。
2.用括号内的词使句子更具体。
维吾尔族老乡准会摘下葡萄,让你吃个够。(热情好客的 最甜的)
_________________________________________________
。
3.照样子,写一写.
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
下课了,同学们在操场上活动,
____________________________
丰富多彩,热闹极了。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求,写句子。
1.教室里坐着学生。(把句子写具体)
_______________________________
2.我的脾气
有时候
很温和
有时候
却很暴躁。(用加点的字造句)
_______________________________
3.这些困难对我们来说算的了什么?(换一种说法,使句意不变)
________________________________
4.公园里开满了花。(把句子写具体)
_________________________________
5.他叫人照曹冲的说法去做,
果然
称出了大象的重量。(照样子,用带点词语写句子)
__________果然_________________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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先说说下面句子中的加点词好在哪里,然后再仿写。
例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,
五光十色
,美丽极了。
________________________
1.公园里的花都开了,
____________________
2.下课了,同学们在操场上玩游戏,
_____________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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