学进去-教育应平等而普惠
教科版(2003)| 四年级下册
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默写下面的两首古诗。  
蜂                                     
__________________ ___________________  
__________________ ___________________  
赤日炎炎
__________________ ___________________ 
__________________ ___________________ 
类型:书写
难度系数:一般0.64
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选择最恰当的字填入括号内。
旺、浓、闹
① 红杏枝头春意(       )。
起、动、翻、皱、拂
② 风乍起,吹(       )一池春水
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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解释字、词,并说说诗句的意思。
1、不论平地与山尖,无限风光尽被占。
山尖:                                                  
占:                                                    
诗意:                                                  
2、赤日炎炎似火烧,野田禾稻半枯焦。
似:                                                    
焦:                                                    
诗意:                                                  
类型:书写
难度系数:一般0.64
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你还知道哪首歌颂劳动人民的古诗?想一想,写下来。
类型:书写
难度系数:一般0.64
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用线把相关的诗题、作者、诗句连起来。
题目                作者          诗句
《枫桥夜泊》         孟浩然        月落乌啼霜满天。
《宿建德江》         张继          小桥流水人家。
《天净沙·秋思》     马致远        江清月近人。
类型:连线题
难度系数:一般0.64
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填空。
(1)《宿建德江》是_______代诗人________的作品,这首诗写了______________________________,表达了______________________________。诗的前两句是____________________ ,后两句是____________________。
(2)查字典。
要查的字
音序
部首
除部首几画
诗中词语
意思

 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 
(3)先解释画线字的意思,再说说诗句的意思。
野旷天树,江清月近人。
低:__________________________________________________
句意:________________________________________________
(4)诗人泊船建德江时看到了什么?
______________________________________________________________
(5)你还知道哪些表达思乡情感的诗句?写出两句。
______________________________________________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.64
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积累展示台。秋天是收获的季节;秋天也是愁绪纷飞的季节,古往今来许多文人墨客曾因秋感怀万分,描写秋色、秋收的词语、诗句比比皆是,请按要求积累。
                                                                     
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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拼音小关卡。给诗句中的画线字选择正确的读音,打“√”。
(1)湖光秋月两(xiānɡ xiànɡ)(hé hè)。
(2)潭面无风镜未(mó mò)。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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选择画线字正确的读音序号填空。
① huán ② hái 
借了别人的东西要及时。(___
上课了,他没有走进教室。(___
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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课内阅读
皎皎空中孤月轮
夜海是迷人的!
时值盛夏,那深沉、苍茫的海,对于在海滨漫步的人来说,更有无穷的魅力,它使人神往,使人遐想……
此刻,天空中星星在眨着眼睛,忽闪忽闪地,似乎在翘首盼望着什么;漫步的人们也都纷纷停下,像是在期待着什么。
“快看,东边的天空,红了,亮了……”一阵清脆的声音使宁静的海滨顿时喧闹起来。
只见雄浑的天穹和苍茫的大海相交处,映出了一片微红。转瞬间,隐约有一条狭窄的暗红绸带飘浮在黛色的水中。在丝绒般的天幕衬托下,它在翩翩起舞,随着那婀娜的舞姿,冥冥的天,呈现出神秘的微明;昏暗的海,闪烁着玫瑰的波纹;星星找到了自己的伙伴,笑得眯起了眼睛;欢乐的浪花则一簇簇、一丛丛竞相争芳吐艳,像一串串晶莹剔透的白丁香洒在了海上的大花园中。
望着,望着……我全然陶醉了。
过了一会儿,绸带变成了红色的圆盘,仿佛是一个硕大的红蘑菇,摇摇摆摆,不畏艰险地拱出地平线,又顾不得抹去脸上的汗水,继续奋力攀登。充满青春活力的月亮很快就升到了辉煌的天幕上。这时,她脱去了红装,又撩开了黄色的纱巾,用白玉般纯洁的笑脸迎着芸芸众生。
望着皎洁的圆月,浪花奏起了悠扬的乐曲,海上的生灵好像在低声伴唱,高高在上的星星得意地一个劲儿地用眼睛表达自己的心情。“江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮”,我的心底不由得引起共鸣。
我对面前的大海充满了希望。
我被这美丽的海的月夜慑服了,我的思想、情感在升华,真想沿着月光在海上铺成的小路,走到天上去见见那娇美可爱的月姑娘。
然而,就在渴望追求的路上,我忽然发现,海上那闪闪的明镜中却不见月姑娘的倩影,只有淘气的浪花在“镜面”上跳来跳去,滚得叮当作响。我想起了,当人类享受太阳的温暖时,她默默地存储着光亮,夜幕中她便让这些光为夜行者导航。此刻她仍是那样的辛劳,连对镜梳妆的时间都已遗忘。
啊,月亮,难怪大海、人们都要为你歌唱。
1.全篇文章运用最多的表现手法是那两种?
2.哪句话最明显的表达了作者对月亮的喜爱之情?
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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