学进去-教育应平等而普惠
长春版(2003)| 五年级上册
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根据课文内容回答问题。
(1)作者和母亲在夏夜的月光下唱的民歌民谣有哪些特点?
______________________________________________________________
(2)“母亲不识字,却是我的启蒙老师”这是为什么?
______________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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写出下列词语的近义词。
美妙——(      )   聪颖——(      )   启迪——(      )
勤劳——(      )   才华——(      )   浓郁——(      )
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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区别字组词。
轿(      )   饼(      )   篱(      )   迪(      )
桥(      )   拼(      )   璃(      )   笛(      )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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在加横线字的正确读音下面画“_______”。
着(lǒu  lōu)     月(bén  bēn)     郁(nóng  néng)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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课外阅读
童年的旋律
一想起童年,我的耳际便立刻回响起一首首童谣……
爸爸经常告诉我,我刚咿呀学语的时候,每天上午奶奶总是把我搂在怀里,一边拉着我的小手,一边轻轻唱道:"小呀么小儿郎,背着书包上学堂……"唱到来劲儿时,奶奶总爱跟着节奏,用双手比着各种动作,逗得我张开小嘴,咯咯地笑个不停。
妈妈也时常告诉我,每天晚上,奶奶总要把我抱在怀里,一边轻轻抚着我的小脑袋,一边低声哼着:"摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥……"她用那洋溢着慈爱的童谣,把我送入一个个甜蜜的梦乡。
夏天的夜晚,奶奶喜欢拉着我到家门口的草地上乘凉,月光下,有时她拉着我的手,指着月亮吟道:"月儿弯,月儿圆,月儿弯弯像小船,月儿弯弯像圆盘。"星空下,有时她和我数着星星,一起快活地唱着:"天上星,地上灯,星儿眨呀眨眼睛,灯儿亮呀亮晶晶……"那明月、繁星、草地,还有祖孙俩的童谣,伴随着我度过了许多难忘的夏夜。
奶奶肚子就像一个童谣的篓子,掏不完,唱不尽。每一支歌儿都把我带进奇妙的童话世界,每一首童谣都蕴涵着奶奶深深的爱,每一个旋律都充满着奶奶无限的情。
如今奶奶已年近八十,她那根根银发,条条皱纹,仿佛就是十几年前的那一支支儿歌,一首首童谣。望着她那苍老而慈祥的面容,我似乎又回到了荡漾着歌和充满着爱的童年时代——童年的旋律是我最美好的记忆。
(1)根据短文内容填空。
咯咯地(     )快活地(      )
深深的(     )无限的(      )
根根(      ) 条条(      )
(2)“咿呀学语”是什么意思?
_____________________________________
(3)文章写了作者_________的事情,主要写了_________和_________,那一首首童谣伴随作者走过了_________的童年时代。
(4)童年的旋律指的是什么
__________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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添枝加叶(加上合适的词语,使句子表达得更生动具体)。
(1)夏夜是美妙的。
_____________________________________
(2)母亲沉浸在月色里。
_____________________________________
(3)月色洒满了小院。
_____________________________________
(4)她为我吟唱。
_____________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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超级模仿秀(照样子写词语)。
(1)豁然开朗:(   )然(    )(    )
(   )然(    )(    )
(   )然(    )(    )
(2)亮堂堂:(           )(           )(           )
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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词语美容院(填上合适的词语)。
(      )的月色    (      )的嗓音
(      )的音韵    (      )的童心
(      )的童谣    (      )的夜空
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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各就各位(给加点的词语选择正确的解释,把序号填在括号里)。
精神:①指人的意识、思维活动和一般心理状态②宗旨;主要的意义③表现出来的活力
④活跃;有生气
(1)我们的日子清苦,但精神生活是丰富的。(      )
(2)妹妹有一双大大的眼睛,很精神。    (      )
(3)通过认真学习,我们深刻领会了文件的精神       )
(4)全体队员振作精神,准备迎接下一场比赛。  (      )
世界:①自然界和人类社会一切事物的总和
②领域;人的某种活动范围
③地球上所有的地方
④指社会的形势、风气
(1)高深莫测的夜空竟是个神话的世界。(      )
(2)世界之大,无奇不有。(      )
(3)现在这世界,交通发达,通讯便利。(      )
(4)爷爷最大的愿望就是能够周游世界。(      )
类型:信息匹配
难度系数:较难0.4
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慧眼识错(在错字下面打“×”并改正过来)。
立既(   )时沉(   )聪影(    )
丰趣(   )思絮(   )锅延(    )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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