学进去-教育应平等而普惠
长春版(2003)| 五年级上册
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下面都是文艺界著名人士的名字或笔名,有人巧妙地利用它们编写了一副对联。
上联:碧野田间牛得草。请写出下联:___________。
碧野巴金冰心 张天翼牛得草
白杨田间 林里 马识途 流沙河
类型:信息匹配
难度系数:较难0.4
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花落谁家(选词填空)。
 
(1)我不过是一个无力购买而又(      )读到那本书的穷学生。
(2)我不想再去书店,但求知的(      )迫使我再度来到熟悉的街路。
(3)我惨淡无神地提着书包,抱着(     )的心情走进最末一家书店。
 
(4)我庆幸它(     )没有被卖出去,仍躺在书架上,专候我的光临。
(5)胜利(     )属于意志坚强的人。
(6)她说下午要下雨,(     )下雨了。
类型:信息匹配
难度系数:较难0.4
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各就各位(给加点的词语选择正确的解释,把序号填在括号里)。
精神:①指人的意识、思维活动和一般心理状态②宗旨;主要的意义③表现出来的活力
④活跃;有生气
(1)我们的日子清苦,但精神生活是丰富的。(      )
(2)妹妹有一双大大的眼睛,很精神。    (      )
(3)通过认真学习,我们深刻领会了文件的精神       )
(4)全体队员振作精神,准备迎接下一场比赛。  (      )
世界:①自然界和人类社会一切事物的总和
②领域;人的某种活动范围
③地球上所有的地方
④指社会的形势、风气
(1)高深莫测的夜空竟是个神话的世界。(      )
(2)世界之大,无奇不有。(      )
(3)现在这世界,交通发达,通讯便利。(      )
(4)爷爷最大的愿望就是能够周游世界。(      )
类型:信息匹配
难度系数:较难0.4
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