2 汉语家园_小学语文长春版（2003）五年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

长春版（2003）| 五年级上册

试题

排序：

共 8 道相关试题

阅读短文，回答问题。

石头做汤

       许多年以前，有三个士兵从战场上归来。他们又累又饿，来到了一个村庄。由于连年的战争，村民们的收成很不好，他们赶紧把自己仅有的一点食物藏了起来，然后，到广场上去看那三个士兵。他们哀叹缺衣少食，不能招待士兵们饱餐一顿。
       士兵们窃窃私语了一会儿，一个士兵说：   “你们没有东西给我们吃，不过我们却有让大家共同分享的东西：我们有一个诀窍，能用石头做汤。”
       村民们感到非常好奇。不久他们就点起一堆火，架土了一口全村最大的锅。士兵们往锅里放上了三块光滑的石头。   “这个，一会儿就能煮戍美味的汤。”第二个士兵说，“不过，要是放上点盐，再来点芹菜，它的味道就会更加鲜美。”一听这话，一位村妇说：“太巧了!我正好想起来什么地方还剩下了一点呢。”村民们一个个想起了什么东西。不一会儿，萝卜、牛肉、奶酪纷纷添到了大锅里。在大家坐下来准备喝汤的时候，有人推来了一桶酒。
       村民欢聚在广场上，他们一边吃一边跳舞、唱歌，直到深夜。第二天早晨，当三个士兵醒来时，发现村民们全都站在他们周围，还有一背包面包和奶酪。“你们给了我们最宝贵的礼物：用石头做汤的诀窍，”一位长者说，“我们会永远牢记在心间的。”
       第三个士兵对众人说：“其实也没有什么诀窍。不过有一点是肯定的，只要人人都拿出一点东西来，就可以办成让大家分享的宴会。”
1．按要求写词语。
近义词：珍贵(        )               诀窍(        )
反义词：肯定(        )               缺衣少食(        )
2．村民对待三个士兵的态度前后有什么不同？
___________________________________________
3．引起村民态度变化的原因是什么？
_____________________________________________
4．村民们给三个士兵吃的、喝的，为什么还要感谢他们？
_________________________________________
5．你从短文得到什么启示？
____________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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阅读短文，回答问题。
有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把它背回家，毛驴向它要十斤山芋作为报酬。老山羊一听，只好一瘸一拐地走了。过一会儿，老山羊骑在牛大哥背上缓缓走来，毛驴看见了，上前问道： “牛大哥，它出多少山芋请你背它?” “千斤。”毛驴冷笑道： “十斤山芋还不干呢，千斤!你可别做梦了!”牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了!十斤山芋算得了什么?友谊的分量才重千斤呀!”毛驴听了牛大哥一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。
(1)给下面的多音字组词。
背：bēi(      )bèi(      )      扇：shān(      )shàn(      )
(2)写出下列词语的近义词。
缓缓(      )              友谊(      )
(3)文中的“千斤。”这句话是谁说的，请在括号里打“√”。
①毛驴说的。 (      )    ②牛大哥说的。 (      )    ③老山羊说的。(      )
(4)下面的3个题目，哪一个可以做这个故事的题目，请你选择一个，在括号里打“√”。
①毛驴和老山羊(     )          ②老山羊和牛大哥(      )
③毛驴和牛大哥(      )
(5)毛驴听了牛大哥的一席话后， “垂下头不好意思地走了”说明什么?请在括号里打“√”。
①说明毛驴很不服气。(      )   ②说明毛驴觉得很惭愧。 (      )
③说明毛驴毫不在乎。(      )
(6)读了这则寓言故事，你最喜欢谁?为什么?
______________________________________________________________
(7)这则寓言故事告诉我们：
______________________________________________________________

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阅读短文，回答问题。
石头做汤
许多年以前，有三个士兵从战场上归来。他们又累又饿，来到了一个村庄。由于连年的战争，村民们的收成很不好，他们赶紧把自己仅有的一点食物藏了起来，然后，到广场上去看那三个士兵。他们哀叹缺衣少食，不能招待士兵们饱餐一顿。
士兵们窃窃私语了一会儿，一个士兵说： “你们没有东西给我们吃，不过我们却有让大家共同分享的东西：我们有一个诀窍，能用石头做汤。”
村民们感到非常好奇。不久他们就点起一堆火，架土了一口全村最大的锅。士兵们往锅里放上了三块光滑的石头。 “这个，一会儿就能煮戍美味的汤。”第二个士兵说，“不过，要是放上点盐，再来点芹菜，它的味道就会更加鲜美。”一听这话，一位村妇说：“太巧了!我正好想起来什么地方还剩下了一点呢。”村民们一个个想起了什么东西。不一会儿，萝卜、牛肉、奶酪纷纷添到了大锅里。在大家坐下来准备喝汤的时候，有人推来了一桶酒。
村民欢聚在广场上，他们一边吃一边跳舞、唱歌，直到深夜。第二天早晨，当三个士兵醒来时，发现村民们全都站在他们周围，还有一背包面包和奶酪。“你们给了我们最宝贵的礼物：用石头做汤的诀窍，”一位长者说，“我们会永远牢记在心间的。”
第三个士兵对众人说：“其实也没有什么诀窍。不过有一点是肯定的，只要人人都拿出一点东西来，就可以办成让大家分享的宴会。”
(1)按要求写词语。
近义词：珍贵( ) 诀窍( )
反义词：肯定( ) 缺衣少食( )
(2)村民对待三个士兵的态度前后有什么不同?
______________________________________________________________
(3)引起村民态度变化的原因是什么?
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(4)村民们给三个士兵吃的、喝的，为什么还要感谢他们?
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(5)你从短文得到什么启示?
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舍本逐末

战国时候，有一次齐王派遣使臣到赵国去拜访赵威后，以示友好。赵威后很热情地接待来访的使臣。使臣在献上齐王准备的礼物后，又呈上一封齐王写的信。

赵威后收下了信，并马上拆开来看。她请使臣坐下，亲切地问道：“久未问候，贵国的庄稼长得好吗？”使臣一听，很不高兴地说：“我是奉了敝国国君之命前来问候您的，可是您不先问候敝国国君，反倒先问起庄稼，这分明是先贱而后贵。难道说，一个治理万民的君王，会比不上庄稼和百姓吗？”

赵威后听了并没有生气，反倒笑着对使臣说：“这你就错了！没有庄稼，如何养活人民？这（）贵贱之分，（）本末之别啊！难道说要先舍根本，去问那些末节吗？”

齐国使臣对赵威后的这一番话非常佩服，并且为自己刚才无礼的态度感到惭愧。

现在，人们用“舍本逐末”来比喻做事不抓住主要问题，而专顾细枝末节。

1．知音屋（给加点字注音）
呈上（___）拆开（___）敝国（___）
2．在文中的括号里填上恰当的关联词语。
3．唱反调（从文中找出下列词语的反义词）。
冷淡——（_______）自豪——（_______）
轻视——（_______）模糊——（_______）
4．美容院（填上恰当的词）。
无礼的（______）热情地（______）
无礼的（______）热情地（______）
5．变色龙（按要求改写句子）。
①有一次齐王派遣使臣到赵国去拜访赵威后。（改为“被”字句和“把”字句。）
被”字句___________________________________________________________
“把”字句__________________________________________________________
②把画“_______”的句子改写成陈述句。
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6．巧巧嘴。说说“舍本逐末”的意思。
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司马光七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大旨。自是手不释书，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃，光持石击瓮，水迸，儿得活。

1．短文写的是__________的故事。
2．联系上下文，解释加线字。
①众皆弃__________
②光持石击缸__________
3．短文写了司马光__________和__________两件事。
4．读了这个故事你想到了什么？
_________________________

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司马光七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大旨。自是手不释书，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃，光持石击瓮，水迸，儿得活。
1．短文写的是_____________的故事。
2．联系上下文，解释加点字。
①众皆弃__________②光持石击缸__________
3．短文写了司马光__________________和__________________两件事
4．读了这个故事你想到了什么？___________________________________

类型：现代文阅读

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阅读短文，回答问题。
有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把它背回家，毛驴向它要十斤山芋作为报酬。老山羊一听，只好一瘸一拐地走了。过一会儿，老山羊骑在牛大哥背上缓缓走来，毛驴看见了，上前问道： “牛大哥，它出多少山芋请你背它?” “千斤。”毛驴冷笑道： “十斤山芋还不干呢，千斤!你可别做梦了!”牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了!十斤山芋算得了什么?友谊的分量才重千斤呀!”毛驴听了牛大哥一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。
(1)给下面的多音字组词。
背：bēi(      )bèi(      )      扇：shān(      )shàn(      )
(2)写出下列词语的近义词。
缓缓(      )              友谊(      )
(3)文中的“千斤。”这句话是谁说的，请在括号里打“√”。
①毛驴说的。 (      )   ②牛大哥说的。 (      )   ③老山羊说的。(      )
(4)下面的3个题目，哪一个可以做这个故事的题目，请你选择一个，在括号里打“√”。
①毛驴和老山羊(      )         ②老山羊和牛大哥(      )
③毛驴和牛大哥(      )
(5)毛驴听了牛大哥的一席话后， “垂下头不好意思地走了”说明什么?请在括号里打“√”。
①说明毛驴很不服气。(      )  ②说明毛驴觉得很惭愧。 (      )
③说明毛驴毫不在乎。(      )
(6)读了这则寓言故事，你最喜欢谁?为什么?
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(7)这则寓言故事告诉我们：
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课外阅读
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一个美国小男孩天生有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐，他不爱和同学打交道，不愿意参加班里的集体活动，只是常常趴在教室的最后一扇窗户边看风景。
小男孩的老师玛利亚发现了他的忧郁。一次下课后，她走到小男孩身边问：“你在看什么呢？”
“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。
“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手走到另一扇窗户边，“孩子，你看到了什么？”
窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。
“孩子，你开错窗户了。”玛利亚抚摸着小男孩的头说，“你知道吗？在老师的心目中，你的鼻子是最可爱的。”
“大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。
“那是因为你没有换一扇窗户，把你的鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”
恰好学校组织一个小型话剧演出，一个角色很适合小男孩。在玛利亚的指导下，小男孩鼓起勇气参加，并获得了成功。因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。后来，小男孩参加美国在线节目的演出，名声大震。再后来，他进入好莱坞，成了非常受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特，他是20世纪美国著名的滑稽明星之一。
是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到：只要换一扇窗户，你会看到别样的风景；换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。
1．给本文加一个合适的标题，写在文前的横线上。
2．小男孩成天“闷闷不乐”，有怎样的表现？在文中找到相关的语句，用“——”画出来。
3．你能用两个恰当的词来评价一下玛利亚老师吗？
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4．读文章最后一个自然段，谈谈自己的感受。
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