学进去-教育应平等而普惠
长春版(2003)| 五年级上册
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又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。( )色的花淡雅,( )色的花高节,( )色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂慢。我懂得母亲没有说完的话。

妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……

1.找出文中的2个错别字,并写出正确的。
_____)改为(____) (_____)改为(_____
2.在文中的括号里填上恰当的表示颜色的词语。
3.这段话中的省略号有什么作用?
_____________________________________
4.作者描写秋天的景物,表现了人物怎样的心情?
_____________________________________
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儿子还小,壶就总在儿子的被窝里。儿子的被窝总是热烘烘的,父亲的心里总是热烘烘的,他们面前的日子也总是热烘烘的。

1.“总”在文听意思是(______
①全部的;全面的  ②一直;一向  ③毕竟;总归。
2.照样子写词语。
热烘烘:____________________
3.请将“热烘烘”的不同含义填在相应句子后面(只填序号)。
A.指看见儿子能睡得暖,能幸福地成长,父亲心里很高兴;
B.指日子虽然清苦 ,但父子情深也让这个家其乐融融,让人看到一幸福和希望;
C.指儿子得到了父亲的关心和呵护。
①儿子的被窝总是热烘烘的。(______
②父亲的心里总是热烘烘的。(______
③他们面前的日子总是热烘烘的。(______
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儿子还小,壶就总在儿子的被窝里。儿子的被窝总是热烘烘的,父亲的心里总是热烘烘的,他们面前的日子也总是热烘烘的。
(1)“总”在文听意思是(     )
①全部的;全面的  ②一直;一向  ③毕竟;总归。
(2)照样子写词语。
热烘烘:__________、__________
(3)请将“热烘烘”的不同含义填在相应句子后面(只填序号)。
A、指看见儿子能睡得暖,能幸福地成长,父亲心里很高兴;
B、指日子虽然清苦,但父子情深也让这个家其乐融融,让人看到一幸福和希望;
C、指儿子得到了父亲的关心和呵护。
①儿子的被窝总是热烘烘的(     )
②父亲的心里总是热烘烘的(     )
③他们面前的日子总是热烘烘的(     )
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日子很贫寒。好在他们有一个装上热水可以暖脚的热水壶。在那些大雪飘扬的日子里,他们一点也不觉得冷。
儿子还小,壶就总是在儿子的被窝里。儿子的被窝总是热烘烘的,父亲的心里总是热烘烘的,他们面前的日子也总是热烘烘的。
壶是瓷的,白地上印着(蓝 篮)色的图案。图案很简单,简单得和这个家一样。(苍 沧)茫的天底下,是几株草。风很大,草就很低地(扶 伏)着,身子却透出一股强劲来。
壶是扁的,就像扣着的一只碗。它明亮而又光洁,是被长长的日子磨出的。没有谁知道它的年龄,儿子没有它大,父亲也没有它大。父亲和儿子就都把壶看得很重。有一次,一个人看了这壶,愿意拿出很多很多钱买下它。这钱数目很大,是父亲的一辈子再加上儿子的一辈子也挣不来的。父亲笑着对那人说,你问我儿子吧。那人就问儿子。儿子笑一笑,然后摇摇头。看着儿子摇头,父亲的脸上就露出笑。
1.用“\”划去文中括号里不正确的字。
2.用“——”画出文中描写风和草的语句。风代表____________________,草代表__________________________。
3.文中三次提到“热烘烘”,说说它们的含义。
(1)热烘烘: ________________________________________________
(2)热烘烘: ________________________________________________
(3)热烘烘: ________________________________________________
4.为什么父子不肯把壶卖掉?
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又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。( )色的花淡雅,( )色的花高节,( )色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂慢。我懂得母亲没有说完的话。
妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……
(1)找出文中的2个错别字,并写出正确的。
(    )改为(   )   (   )改为(    )
(2)在文中的括号里填上恰当的表示颜色的词语。
(3)这段话中的省略号有什么作用?
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(4)作者描写秋天的景物,表现了人物怎样的心情?
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