秋夜将晓出篱门迎凉有感_小学语文长春版（2003）五年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

长春版（2003）| 五年级上册

试题

排序：

共 42 道相关试题

“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。” 下列说法不正确的一项是（）

A．这两句诗表达了诗人视死如归的豪迈气概，要读得高昂有力。

B．这句诗的意思是，移民百姓的泪水已经流尽，年复一年的盼望南宋朝廷前来收复失地。

C．这两句诗借移民之口，表达了作者失望而尚未绝望的心情，爱国之情更为厚重深沉。

D．这两句诗出自陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》，诗人年事已高，身在南方，北望中原，叹息落泪，悲愤期盼。

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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“三万里河东入海，五千仞岳上摩天。”这句话运用了哪种修辞手法？（）

A．设问

B．排比

C．拟人

D．夸张

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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给多音字注音并组词。
将______(      )     摩______(      )      尽______(      )
______(      )        ______(      )         ______(      )
省______(      )     给______(      )      血______(      )
______(      )        ______(      )         ______(      )

类型：书写

难度系数：容易0.94

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区别字组词。
岳(      )       漠(      )       楼(      )
兵(      )       摸(      )       搂(      )
晓(      )       凉(      )       洮(      )
挠(      )       掠(      )       挑(      )

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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选词填空。
现象   景象
(1)春天到了，田野上呈现出一片生气勃勃的(      )。
(2)大家注意清洁卫生，在我们学校已经没有随地吐痰、乱扔果皮纸屑的(      )了。

类型：选择题

难度系数：一般0.64

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补充诗句并完成各题。
秋夜将晓出篱门迎凉有感
(      )(      )(      )河东入海，
(      )(      )仞(      )(      )摩天。
遗民泪尽(      )(      )(      )，
南望王师(      )(      )(      )。
(1)填空。
这首诗是(         )爱国诗人(        )写的。诗的前两句向我们展示了(            )，后两句表达了诗人(              )。
(2)判断对错，正确的打“√”，错误的打“×”。
①“王师”是指宋朝的军队。                              (      )
②这首诗是诗人48岁时写的一首爱国诗。                   (     )
③“五千仞”是形容山之高，“三万里”是形容河之长。         (      )
④诗题朗读时是这样划分停顿的：秋夜/将晓出/篱门迎凉/有感。 (      )

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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阅读短文，回答问题。
用菜做诗
有位厨师精通诗词，每做一道菜，都能对出一句优美的诗句来。一位秀才故意出难题，给厨师两个鸡蛋，要他做几道菜，并且每道菜要表示一句古诗。厨师欣然接受，做了四道菜。第一道菜是两个纯蛋黄，几根青菜丝；第二道菜，把熟鸡蛋白切成小块，排成一字形，下面铺了一张青菜叶子；第三道菜是清炒蛋白一撮；第四道菜，一碗清汤，上面漂着四只蛋壳。秀才见了，深表佩服。
(1)你知道这四道菜表示哪四句诗吗?默写下来。
______________________________________________________________
(2)这首古诗的题目是__________，作者是__________朝诗人__________。

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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请将爱国诗句补充完整。
夜阑卧听风吹雨，_______________（陆游）
_____________，留取丹心照汗青。（文天祥）
粉身碎骨浑不怕，_____________（于谦）
黄沙百战穿金甲，_____________（王昌龄）
_______________，赢得生前身后名。
生当作人杰，_______________（李清照）
先天下之忧而忧，_____________。（范仲淹）

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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默写《秋夜将晓出篱门迎凉有感》，并回答问题。

____________________

______________________________

1．默写古诗。
2．前两句的意思是_____________________________________________________
3．后两句的意思是_____________________________________________________
4．本诗作者是_______朝的著名爱国诗人________，他的字_________号_________。我们曾学过他的诗《示儿》：____________，但悲不见九州同。王师北定中原日，_________。
5．本诗和《示儿》中的“王师”是指________________________。
6．在本诗中“________________，___________________”两行诗展示了一幅滚滚黄河入海，气势磅礴；两岸高山巍峨，直耸入云，雄伟壮丽的画面，表达了作者对祖国的大好河山的热爱。“______________，________________”两行诗写出了南宋的老百姓身处水深火热之中，表达了诗人对中原人民深受压迫的无限关怀、盼望祖国统一的强烈的爱国情怀以及对当时朝廷的愤愤不满。
7．老百姓所期盼的“王师”干什么去了呢？
林升的____________给了我们回答：山外青山楼外楼，__________。暖风熏得游人醉，__________。

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：较难0.4

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解释下列词语的意思。
河：______________
篱门：______________
摩：_____________
迎凉：______________
仞：_____________
胡尘：______________

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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