学进去-教育应平等而普惠
鄂教版(2003)| 三年级下册
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我会书写。
piān   piān                   bāo tāi          shān
(         ) 起舞         双(         ) (    )风
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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判断是否是比喻句。
1.此刻,我似乎看见了无边的大海和翻滚的波浪。(   )
2.你看,那样子像水兵帽,后面还飘着两根飘带的风筝就是我的。(  )
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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按要求写句子。   
辽阔的南沙是祖国巨大的蓝色宝库。(缩句)
_______________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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我来给多音字注音。
(1)期末考试没及格,我垂头( )气地走回家。
(2)小明的爷爷去世了,他家正在办( )事。
(3)运动员正在赛场上( )跑。
(4)两只蝈蝈一齐( )向草丛。
(5)小马驮着麦子去( )坊( )面。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读短文,回答练习。

风筝

风筝,是一种玩具,也是精美的特种工艺品。

风筝,又叫纸鸢,鹞子。是用细竹扎骨架再糊上棉纸,着色而成。形态各异,大小不一,有禽、鸟、鱼、虫,还有人物故事图形等。

最早用纸扎制风筝的是我国五代时的李邺。他在纸鸢头部装上竹笛,风入竹哨,鸣声如筝,故名“风筝”。

最长的风筝是我国山东民间艺人杨同科制作的龙头蜈蚣,由350节“腰子”组成,全长320米;最小的风筝是我国微型风筝制作家夏振国精心扎制的长约4厘米的“纱燕”风筝,在1988年2月10日山东潍坊风筝会上,引起了中外人士的极大兴趣。

放风筝,已成为一种运动项目,深受全世界风筝爱好者的欢迎。

1.解释划横线的字。
(1)色而成(___)
(2)形态各(___)
2.根据短文内容填空。
(1)风筝既是一种________,也是精美的________。
(2)最早用纸扎制风筝的是________五代时的________因为纸鸢头部装有竹笛,________,________,故名风筝。
(3)最长的风筝是________制作的________,最小的风筝是________制作的________。
3.短文主要向我们介绍了什么?在正确的答案前的序号上打上“√”。
(1)放风筝这项运动已深受全世界风筝爱好者的欢迎。(  )
(2)风筝是一种玩具,也是精美的特种工艺品。(  )
(3)风筝的来历、种类以及有关的情况。(  )
4.你最喜欢什么图案的风筝?在下面的方框中画一画或贴一贴。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课文《风筝》第4段中,对“我”和小兄弟主要采用什么写法?有什么作用呢?
________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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“……而我的心也仿佛同时变了铅块,很重很重地堕下去了。”这句运用了什么修辞?写出了“我”怎样的心情?
________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下列两句话中“沉重”的含义相同吗?试作简析。
有一回,我们会面的时候,是脸上都已添了许多“生”的辛苦的条纹,而我的心很沉重。
我还能希求什么呢?我的心只得沉重着。
__________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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理解词语在句中的意思。
“我即刻伸手抓断了胡蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了。”写出句中的动词,再体会其在句中的表达作用。
__________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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根据课文《风筝》内容,回答下列问题。
(1) “我不幸偶尔看了一本外国的讲论儿童的书,才知道游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。”为什么那说“不幸”?
___________________________________
(2)如何理解末段“我倒不如躲到严冬中去吧,但是,明明是严冬,正给我非常的寒威和冷气”的含义。
______________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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