A.“儿童急走追黄蝶”一句中,“急走”的意思是“快速地奔跑着”,写出了儿童的天真活泼,极富童趣。 |
B.“树头新绿未成阴”一句,描绘了夏日树木繁茂的情景。 |
C.“日长篱落无人过”一句中,“无人过”从侧面写出了农事的繁忙。 |
D.“篱落疏疏一径深”一句中,“一径深”写出了小路向远处延伸的样子。 |
四时田园杂兴
______________,
______________。
日长篱落无人过,
惟有蜻蜓蛱蝶飞。
1.回忆古诗,在横线上补写诗句。A.日长/篱落无人过,惟/有蜻蜓/蛱蝶飞。 |
B.日/长篱/落无人过,惟有/蜻蜓/蛱蝶飞。 |
C.日/长篱落/无人过,惟有/蜻蜓蛱/蝶飞。 |
D.日长篱落/无人过,惟有蜻蜓/蛱蝶飞。 |
四时田园杂兴(其二十五)
[宋]范成大
梅子金黄杏子肥, 。
日长篱落无人过,惟有 。
1.将全诗补充完整。乡村四月
绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
1.题目交代A.表达了诗人对乡村风光的热爱与欣赏 |
B.表达了诗人对乡村生活的向往和对劳动人民的赞美 |
C.表达了诗人对都市繁华生活的向往 |
A.停车 | B.山色空蒙雨 |
C.白云 | D.众 |
四时田园杂兴(其三十一)
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
1.诗中写了哪些人物?他们分别在干什么?