学进去-教育应平等而普惠
北师大版(2001)| 二年级上册
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阅读童话故事《丑小鸭》片段,回答问题。

一只只小鸭子都从蛋壳里钻出来了,就剩下一个特别大的蛋。

过了好几天,这个蛋才慢慢裂开,钻出一只又大又丑的鸭子。

他的毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的,大家都叫他“丑小鸭”。

——节选自《丑小鸭》

1.我会照样子写词语。
例:又大又丑
________________     ________________     ________________
例:嘴巴大大的
________       ________       ________
2.找出文中描写“丑小鸭”样子的句子。
_____________________
3.读了短文,你想对这只可怜的丑小鸭说些什么?
______________________
4.你还读过安徒生的哪些童话故事,挑选有趣的一个推荐给同学们吧。
题目:________
推荐理由:________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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写一句描写我们课外生活的话,试着用上“欢乐、伙伴、愉快”等课文中的词语,相信你一定会写得很精彩。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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把“被字句”改成“把字句”。 ( 8分 )
(1)我被小蜜蜂蛰了。
                                                                              
(2)作业被我做完了。
                                                                           
(3)小周被同学评上了三好学生。
                                                                                                            
(4)小狗被我牵住了。
                                                                                                                   
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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我(wǒ)是(shì)拼(pīn)写(xiě)小(xiǎo)能(nénɡ)手(shǒu)。
类型:书写
难度系数:一般0.64
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我(wǒ)是(shì)拼(pīn)写(xiě)小(xiǎo)能(nénɡ)手(shǒu)。
类型:书写
难度系数:一般0.64
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连一连,组成四个字的词语。
类型:连线题
难度系数:一般0.64
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读拼音,写词语。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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修改病句。
1.看了地震中的各种新闻报道,心里十分难过。
_____________________________
2.我猜想他肯定是一个二年级的学生。
_________________________________
3.晚会上同学们了许多一个个精彩的节目。
__________________________________
类型:修改病句
难度系数:一般0.65
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读一读,用句子中加横线的词语造句。
[[QOrDeR]]我像街边的小树,风雨中更加勇敢、欢快。
【小题2】大树对小狮子说:“狮子要有狮子的本领才行,你怎么不练功啊?”
【小题3】她对小狮子说孩子,难道你能一辈子依赖我们吗?”
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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选词填空。
常常长长
1.(_________)的葡萄藤上开满了小花。
2.小红(_________)帮助小丽补习功课。
3.老师(_________)鼓励我说:“你能行!相信自己吧!”
4.这条(_________)的路一直通向远方。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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