种太阳
我有一个美好的愿望,长大以后播种太阳。播种一个就够了,会结出许多太阳。一个送给南极,一个送给北冰洋。一个挂在冬天,一个挂在晚上。到了那个时候,世界上的每一个角落都会变得温暖又明亮。
1.根据短文内容填上合适的量词。A.画太阳 | B.看着太阳出来 | C.播种太阳 |
春雨
晶亮晶亮的春雨,脚步轻轻地、悄悄地来到大地上。
我说:“春雨呀春雨,我欢迎你;春雨呀春雨,你不像夏雨哥哥那样,撒开长腿,到处乱跑,踩到小花和小草。”
春雨好像没有听见我说的话。春雨什么也没说,只有脚步轻轻地、悄悄地从我面前走过。
啊,春雨走过的地方——
种子醒了,推开泥的门窗;
花儿笑了,散发阵阵芳香;
小溪乐了,叮咚叮咚歌唱……
1.春雨的脚步是怎样的?请你在文中用“ ”画出相关语句。A.夏雨腿太长。 | B.夏雨总是到处乱跑。 |
C.夏雨轻轻从“我”面前走过。 |
我画了一个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。
我画了一个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。
我画了一个红红的太阳,照亮冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
春天,春天的太阳该画什么颜色的呢?对了,画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。
1.“我”画了个金黄的太阳,送给( )A.冬天 | B.秋天 |
A.红红的 | B.绿绿的 |
司马光
群儿戏于
我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。
我画了个红红的太阳,送给冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
1.在下面括号里填入合适的词语。我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。①高山 田野 街道 校园 到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。
我画了个红红的太阳,送给冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
春天,春天的太阳该画什么颜色呢?哦,画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。
1.请把句子①中的标点符号补充完整。太阳(节选)
有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面上寸草不生。人们热得受不了,就找了一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?
我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以我们看上去只有一个盘子那么大。
太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。
1.写出第三自然段的中心句。群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。
1.选择加点词的正确解释。《司马光》
群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃去。光持石击瓮破之,水迸,儿得活。
1.借助注释,我知道了“众皆弃去”的“皆”是司马光
群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。众皆弃去,光持石击瓮,破之,水迸,儿得活。
1.解释划横线字的意思。