学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 一年级下册
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教材

   可爱的秋娃娃

秋娃娃挥舞着彩笔来了,它淘气的一画,大地神奇地变了颜色。

一片片树叶黄了,一个个果子熟了。稻子一片金灿灿,五彩的秋菊乐得笑开了怀。秋娃娃多呆会儿好吗?我多想把这些美妙的景象永远留住。可是来不及了,因为冬姐姐马上就要来了。那么,再见吧,秋娃娃,咱们明年再相会!

1.在括号里填上合适的词语。
_________)的秋娃娃  (_________)的稻子
_________)的景象   (_________)的冬姐姐
2.文中运用了什么修辞手法?
___________________________
3.为什么我不能把这些美妙的景象留住(      )。
A.因为冬姐姐马上就要来了
B.因为秋娃娃太淘气了
4.在短文中找出意思相近的词语。
顽皮—(_________
美好—(_________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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春天来了
微风悄悄地送来了春天,地里的泥土化冻了,踩上去软绵绵的,像踩着厚厚的地毯。麦苗醒了,舒展着嫩绿的叶子。
小河里,连一片薄冰也找不到了。水慢慢地流着。微风吹来,水面泛起鱼鳞似的波纹。几只小鸭子跳进水里,快活地游来游去。
河岸上,柳树发芽了,柔软的枝条随着微风轻轻地摆动。一只青蛙从洞里钻出来,在河边慢慢地爬着。小燕子在蓝天上飞来飞去,叽叽喳喳叫个不停,好像说,春天来了,春天
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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回忆《看电视》想一想,回答下面问题。
(1) 明明家每个人都装着的那个秘密什么?
_______________________________________________
(2) 从短文的什么地方可以看出“我”不喜欢看京剧?
______________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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春天的美景
春天来了,带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开,有红的、黄的、粉的、紫的,五彩缤纷,美丽无比,她们好像在互相争奇斗艳地比衣裳;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像一个个红娘,在花中牵线。
春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光倾洒在大地上,到处暖洋洋的;儿童的笑声和可爱的脸孔,带给大地无比的欢悦。
在这美好的春天,到处鸟语花香,充满喜气,我们可不要让这美好的春光溜走了!
1.从文中找到描写颜色的词语写在下面。
小花鸟儿 阳光  儿童
2.短文的作者抓住了     、蝴蝶、蜜蜂、                等事物来描写春天的美好。
3.用“   ”画出文中一个打比方的句子。
4.在这美好的春天,到处                          ,我们可不要让                               
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课外阅读
宁宁看电视
宁宁高兴极了,因为今天晚上电视台转播全国足球联赛实况。吃晚饭了,奶奶对宁宁说:“早点吃饭,晚上好看戏。”宁宁问:“奶奶,您上哪看戏?”奶奶笑眯眯地说:“电视台播放越剧呀!”宁宁一听,愣住了。
到了晚上,宁宁打开电视机,优美的越剧曲调传了出来。宁宁转身叫奶奶,发现奶奶到里屋去了。宁宁跑进里屋,拉着奶奶的手说:“快去看越剧呀!”奶奶笑着说:“刚才听你爸爸说,今晚有足球比赛,你去看吧!”宁宁故意说:“电视台今天不转播足球赛了。”
奶奶坐在电视机前看越剧,宁宁在一旁写字。
忽然,窗外传来一阵阵喝彩声:“好球!”奶奶愣了一下,恍然大悟,轻轻地拍着宁宁的小脑袋,笑着说:“你呀,真是个懂事的孩子!”
[[QOrDeR]]课文一共有()个自然段。
【小题2】从短文看,宁宁喜欢看_____________,奶奶喜欢看______________。
【小题3】想一想,宁宁么要这样做?你同意他的做法吗?
_________________________________________________________________
________________________________________________________________   _
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读
奶奶睡着了。小峰想:奶奶的棉鞋里也有棉花……于是,他轻轻地把奶奶的棉鞋摆在阳光晒到的地方。
奶奶醒了,小峰把棉鞋放回床前。奶奶起床了,把脚伸进棉鞋里,奇怪地问:“咦,棉鞋怎么这么暖和?”
小峰笑了笑,说:“奶奶,棉鞋里有好多阳光呢!”
1.这段文字共有(      )句话。
2.省略号省略的是什么?
3.小峰是一个什么样的孩子?
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读短文,完成练习。

太阳公公交给蝴蝶一封信,并告诉蝴蝶:“一定要把信亲手交给春姑娘!”蝴蝶点点头。

她听说春姑娘就躲在花丛中,可是那么多的花几,怎样才能找到春姑娘呢?她敲开了一个又一个花儿的小门。

所有的花儿都知道了这个消息,大家一起商量好,要帮蝴蝶找春姑娘。她们张开小嘴一起喊:“春姑娘,你在哪里呀——”

1.短文共有________个自然段。
2.根据短文内容填空。
________交给蝴蝶一封信,让蝴蝶把信交给________。
3.“大家一起商量好,要帮蝴蝶找春姑娘。”你知道春姑娘是谁吗?________
A.王蒲公英B.所有的花儿C.玫瑰
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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