学进去-教育应平等而普惠
浙教版| 三年级上册
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阅读理解。

月亮是地球的卫星,就好像是地球的卫兵,一年四季不停地绕着地球转(zhuǎn)。可月亮在空中旋(xuán)转却不会掉下来,是什么原因(yīn)呢?那是因为月亮想离开地球,但是地球的引(yǐn)力却像一只看不见的大手,紧紧抓(zhuā)住月亮不放。这样,一个要离开,一个要拉住,两边的力量(liang)正好相等,所(suǒ)以月亮就不会掉下来了。

1.这段话共有(____)句,第(____)句提出问题,第(____)句和(____)回答问题。
2.月亮不会掉下来,是为什么?请你用“---”画出来
类型:现代文阅读
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课外阅读。

三过家门而不入

禹新婚不久,就领着治水大军出发了。他戴上草帽,拿起锄头和铁锹,带领老百姓,来到工地上,开始挖沟造渠。他们每天顶着炎炎的烈日,从早上干到晚上,手上磨出了茧,身上也晒掉了几层皮。
一天,禹路过家门,正巧听到自己的孩子呱呱的啼哭声。同行的人都放慢了脚步。有人说:“禹,回家住几天吧!”禹没有停住脚步,边走边说:“现在灾情严重,治水要紧!”还有人说:“你还没有见过自己的亲生孩子,回家看一眼吧!”禹摇摇头,郑重地说:“我现在重任在肩,可不能因家事而误了国事呀!”说完,他就大踏步地向前走去。
还有好几次,禹从自己家门口经过,都没有进去看看。人们都被禹的这种精神感动了。
1.在括号里填上恰当的词语。
(    )的烈日
(    )草帽
(    )的啼哭声
(    )锄头
2.用“  ”画出治水大军挖沟造渠时非常辛苦的句子。 
3.同行的人为什么要劝禹回家看看?(  )
①因为禹太辛苦了,需要休息几天
②因为禹还没见过自己的亲生孩子
4.禹为什么三过家门而不入?
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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请你按正确的顺序将下列句子排序。
(  )禹治水,三过家门而不入。
(  )禹采用疏导的办法,带领人们治好洪水。
(  )鲧用筑坝挡水的办法,没有治好洪水。
(  )洪水使人们生活痛苦。
类型:语言表达
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我会找反义词。
前——(_______)      来——(_______)      痛苦——(_______
快——(_______)      笑——(_______)      成功——(_______
类型:填空题
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我的家乡

我的家乡在海南岛,那里风景优美,物产丰富。每年暑假,我们一家就会千里迢迢回到这里。

道路两旁的椰子树一眼望不到边,海水湛蓝湛蓝的。海鸥在天空翱翔,巨轮在海上航行,犹如一幅美丽的画卷。

海南盛产热带水果。有金色的芒果、黄澄澄的香蕉、鲜红的荔枝、五角大杨桃、翠绿的菠萝蜜……各式各样色彩亮丽的水果,真使人垂涎欲滴。

你们知道吗?我们家乡的海鲜非常有名。海螺好吃、好看又好玩。这里盛产大龙虾、花蟹、石斑鱼,海鲜吃起来美味可口,而且价格便宜。

我的家乡还有许多旅游胜地。著名的天涯海角、热带植物园、苏东坡祠等,绝对让你流连忘返。

 我的家乡真好啊!欢迎老师和同学们来做客。

1.根据短文内容,在括号里填入恰当的词语。
(      )的海水 (       )的海鲜(       )的天涯海角  
(      )的画卷 (       )的芒果(      )的海南岛
2.选一选。
        的菠萝蜜           的稻子             的太阳
A.翠绿B.火红C.金黄
3.短文第____自然段描写的是海南岛风景优美,其中写到的景物有哪些?请用“○”圈出来。
4.短文第三、四自然段描写的是海南岛物产       ,提到的“物产”是              
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读。

葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。

1.这段话共有______ 句。
2.葡萄种在 ______________________。
3.短文中画线的句子是把__________比作___________。
4.用“___”画出写葡萄颜色的词。
5.写葡萄长得好的词:________________________
6.“要是这时候”指的是______________ 。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课外阅读我能行。

小花猫看见人会出汗,觉得奇怪:“咦(yí),我怎么没汗呢?”它去问老牛。老牛指着自己汗淋(lín)淋的鼻(bí)子说:“汗?在鼻子上。”小花猫摸(mō)摸自己的鼻子,没汗!

小花猫再去问小马。小马正在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说:“汗?在身上。”小花猫舔(tiǎn)舔自己的身体,没汗!

小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说:“汗?在舌头上。”小花猫看不清自己的舌头。

小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”小猪让小花猫把脚掌翻过来。哈!小花猫笑了:“原来,我的汗藏(cáng)在这里!”

1.这篇短文共有___个自然段。
2.读完这篇短文,为短文选一个合适的题目。(  )
A.小花猫找伙伴B.小花猫找汗
3.小花猫先后去找了哪些动物?
____________________
4.根据短文内容连一连。
摸       脚掌
指       舌头
吐       鼻子
翻       身体
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课外阅读我能行。

调皮的风

看着中国地图,我忽然变成了一阵风。

我牵(qiān)着小雪花,走过了大兴安岭,跳过了高高的青松,对忙着运山果子的小松鼠说:“你该回家了( )要不你妈妈会担心的( )”

我带着雨点弟弟,走完了万里长城,和青砖唱着滴(dī)滴答答的歌。枫叶鼓(gǔ)着掌,大地送出累累硕(shuò)果。田野里喜气洋洋,热闹非凡。

我拉着小花妹妹,穿过竹林,忽然清香迎面,原来山坡上是层层茶田。我抢过一个采茶女的围巾,跑了好远好远。

我跑过一片海,看见了日月潭,还看见了五彩缤纷的蝴蝶谷。宝岛台湾像一片小叶子飘啊飘,她现在一定很孤单。我使劲地推啊推,希望她能靠岸。

1.在第二自然段的“( )”里填上恰当的标点符号。
2.调皮的风牵着小雪花,走过了____;带着雨点弟弟,走完了____;拉着小花妹妹,穿过____;跑过一片海,看见了____和蝴蝶谷。
3.如果你变成了风,你想去什么地方?
_______________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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