第七单元_小学语文鲁教版（五四学制）四年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

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课内阅读。

为中华之崛起而读书（节选）

“为家父而读书。”

“为明理而读书。”

“为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。

……

“为中华之崛起而读书！”

魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”

“为中华之崛起而读书！”

魏校长听了，高兴地连声赞叹：“好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！”

1．根据意思写词语。
（1）远大的志向。( )
（2）为门第增添光彩。( )
2．“有志者”的意思是______，“效”的意思是______，“此生”指的是______，“有志者当效此生”的意思是______。
3．你为什么而读书呢？写一写吧！
____________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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看拼音，写词语。
yán sù qīng xī xiōng huái xiào guǒ píng fán

zhèn fèn zhào gù xùn chì chēng zàn yí huò

类型：书写

难度系数：一般0.65

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写作练笔
周恩来从小就有远大的志向，你的志向是什么？请写一写。

类型：书面表达

难度系数：一般0.65

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立下宏志
1．畅谈读书目的：填表格。

人物	读书目的	服务对象
别的同学	( )	自己
周恩来	( )	( )

2．“为中华之崛起而读书。”周恩来说到了，也做到了。小朋友们，你们的志向是：_________________________________________________________。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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选词填空。
指望   希望   盼望
1．老师的话很重要，(        )大家记在心里。
2．这个女人原本(        )巡警局给她撑腰，惩处这个洋人，谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而训斥她。
3．小张今天下午收到了他(        )已久的礼物，他高兴极了。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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根据要求改写句子。
1．奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题。（缩句）
_________________________________________
2．中国巡警不为中国同胞主持公道的行为让人很气愤。（改为反问句）
______________________________
3．正当周恩来和同学瞻前顾后时，忽然发现巡警局门前围着一群人。（修改病句）
________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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受气之事
1．周恩来在被外国人占据的地方看到的一件让人气愤的事情是：_______________________________。
2．写出人物的特点。
（1）只见人群中有个女人正在哭诉着什么。 ( )
（2）围观的中国人都紧握着拳头。 ( )
3．周恩来真正体会到了“_____________”这四个字的沉重分量。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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主题积累
1．我们爱_________，这是我们自信心的泉源。——周恩来
2．与有肝胆人共事，__________________。 ——周恩来

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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“谁知中国刑警不但不惩处肇事的洋人，反而训斥这个女人。”的意思是（）。

A．谁也不知道中国刑警为什么惩处肇事的洋人，反而训斥这个女人。

B．谁也想不到的是中国刑警不去惩处肇事的洋人，反而训斥这个女人。