学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 四年级上册
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把恰当的词语连起来。 
欣赏                 小鱼         清澈的                印象 
送到                 石头         美丽的                溪水 
寻找                 野花         舒服的                花草 
扒开                 远方         美好的                生活 
类型:连线题
难度系数:较难0.4
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选词填空。 
充分      充满       充足 
(1)这是一个(               )希望的早晨,阳光也在向我祝贺。 
(2)这是一个阳光(                )的房间,光线直射进来。 
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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判断下列句子使用的修辞手法。 
(1)喜鹊在树上欢快地唱着歌。                   (                  ) 
(2)桂花盛开的时候,真是香飘十里。              (                 ) 
(3)校园内的两棵高大的松树像卫士一样守卫着校园。 (                 ) 
类型:判断题
难度系数:较难0.4
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把下面的句子改写成反问句。 
(1)这清白的梅花是不能玷污的。 
(2)外公,这是您最宝贵的画。 
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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我最喜欢的词语有:
______________________________________________________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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判断下列句子的说法是否正确。
1.“流水也唱和着”的“和”字,应该读作“hè”。      (______
2.“日出而作”,“守望相助”是成语。                 (_______
3.“我爱我的老家”,说明我是不爱现在的新家。        (_______
4.流水也能发出悦耳的声音中的“悦耳”,意思是“听得见”。(_______
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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带着问题来读书。
(1)课文结尾说:“那段日子,深深地印在我的脑海中。那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。”其中“那段日子”是__________________的日子,“那些美好的印象”是指_______________________________________________。
(2)这篇课文表达了作者________________________________________的思想感情。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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我能把下列汉字按照音序的顺序重新排列。
潺 婀 粼 涸 缀 脑
__________________________________________________________________
类型:排序题
难度系数:一般0.64
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用“\”把括号里不正确的字画掉。
(1)一条清(澈 撤)见底的小溪,(中 终)年潺潺地环绕着村庄。溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风(漂 飘)动着。
(2)一条小小的木桥,横(跨 垮)在溪上。
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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在括号里填上合适的词。
(     )的溪水     (     )的流泉
(     )的波纹     (     )的村庄
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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