21 古诗词三首_小学语文鲁教版（五四学制）四年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

你知道下面加点词语的正确解释吗？把正确答案的序号填写在括号里。
（1）客舍青青柳色新（  ）
A. 客人的房间       B. 旅店         C. 别人的房间
（2）西出阳关列故人（  ）
A. 老朋友           B. 死去的人      C. 远走的人
（3）千里黄云白日日曛（  ）
A. 昏暗             B. 日落时的余光（夕阳西沉时昏黄景色）    C. 烤制
（4）天下谁人不识君（  ）
A. 君子             B. 君主          C. 对人的尊称

类型：信息匹配

难度系数：较易0.85

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课外阅读。

乡愁

小时候

乡愁是一枚小小的邮票

我在这头

母亲在那头

长大后

乡愁是一张窄窄的船票

我在这头

新娘在那头

后来啊

乡愁是一方矮矮的坟墓

我在外头

母亲在里头

而现在

乡愁是一湾浅浅的海峡

我在这头

大陆在那头

1．诗歌借助_______、_______、_______、_______四个具体形象来表达乡愁。
2．这首诗是按什么顺序写的？从哪里可以看出来？
______________________________
3．下列对这首诗的说法最准确的一项是（____）

A．一位饱经沧桑的老人诉说思念母亲、思念家乡之情。

B．一位饱经沧桑的老人诉说乡愁，表达思念祖国、渴望祖国早日实现统一的愿望。

C．一位饱经沧桑的老人诉说伴随他一生的难以排遣的乡朝。

D．一位饱经沧桑的老人的思念和遗憾。

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：较难0.4

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课内阅读。
（1）春风又绿江南岸，明月何时照我还。
意思是____________________________。表达了作者_________________之情。
（2）洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
意思是____________________________。表达了作者_________________之情。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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给下列加横线的字选择正确的读音｡
行人(xíng háng)
数重山(zhòng chóng)
还乡(huán hái)
风一更(gēng gèng)

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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课外阅读诗歌，完成练习。

乡色酒

三十年前

你从柳树梢头望我

我正年少

你圆

人也圆

三十年后

我从椰树梢头望你

你是一杯乡色酒

你满

乡愁也满

1．诗中“你”“我”所指的对象是什么？
___________________________
2．“你从柳树梢头望我”，“我从椰树梢头望你”，这两次树木的变化暗示了什么？
___________________________
3．“圆”“满”两个字隽永含蓄，耐人寻味，说说你的体会。
___________________________
4．说说你对这首诗的主题的理解。
___________________________

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：较难0.4

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课内阅读。

长相思

山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。

风一更，雪一更，联碎乡心梦不成，故园无此声。

[[QOrDeR]]“山一程，水一程”的叠用，说明了_________。“身向榆关那畔行”，点明了_______。“夜深千帐灯，“千帐灯”点明了____________。
【小题2】风雪声之联耳更显出了____________，将士们睡梦被无情地打断，思乡之情油然而生，更加怀念____________。
【小题3】发挥想象，写一写将士们可能会想到故乡的什么？
___________________

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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在加横线字的正确读音下打“√”。
（1）身向榆关那畔(pàn bàn)行
（2）京口瓜洲一水间(jiān jiàn)
（3）欲作家书意万重(chóng zhòng)
（4）泊(bó bō)船瓜洲
（5）聒(guō tiān)碎乡心梦不成

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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把下面每组词中，不是一类的词用“______”划出。
（1）小学中学大学学校
（2）杏花雪花荷花菊花
（3）小麦粮食玉米水稻
（4）沙发茶几衣柜家具

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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