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甘罗的课本剧
时间:春秋战国时代
人物:甘罗爷爷(秦国当时的宰相)
甘罗(秦国后来的大卿)
秦王(秦国大王)
幕启(后花园)
甘罗 看见爷爷在花园里走来走去,愁眉不展,甘罗上
甘罗 (疑惑不解)爷爷,你碰到什么难事了?
爷爷 (怒气冲冲)唉,孩子呀,大王不知听了谁的挑唆,硬要吃公鸡下的蛋,命令满朝文武想办法找,要是三天内找不到,大家都得受罚,可这都第三天了,还找不到,这可怎么办啊!(焦急)
甘罗 (气呼呼地)秦王太不讲理了!(眼睛一眨)爷爷您别急,我有办法。那天我替您上朝好了。
爷爷 (怀疑)您真的有办法啊!
甘罗 (胸有成竹)放心吧,爷爷,明天准能让秦王不罚您。
第二幕
幕启(宫殿)
甘罗代他爷爷上朝,向秦王施礼。
秦王 (他很不高兴)小娃娃到这里捣什么乱!你爷爷呢?
甘罗 (出列)大王,我爷爷今天来不了啦,他在家里生孩子呢,托我替他上朝来了。
秦王 (哈哈大笑)你这孩子怎么胡言乱语!男人家怎么生孩子?
甘罗 既然大王知道男人生不了孩子,那么公鸡怎么能下蛋呢?
秦王 (哑口无言)这……传我命令,公鸡下蛋的事以后不准再提,百官之罚免了。
甘罗 (谢大王)
幕落
1.理解下列词语茶杯与茶壶
①一位深感失望的年轻人千里迢迢来到法门寺,对主持释圆和尚说:“我一心一意要学习丹青,但至今没有找到一个能令我满意的老师,许多人都是徒有虚名,有的画技还不如我。”
②释圆听了,淡淡一笑说:“老僧虽然不懂丹青,但也颇爱惧一些名家精品。既然施主画技不比那些名家逊色,就烦请施主为老僧留下一幅墨宝吧!”年轻人精神一振,问:“画什么呢?”释圆说:“老僧最大的嗜好就是爱品茗,尤其喜欢那些造型典雅古朴的茶具。施主可否为我画一个茶杯和一个茶壶?”年轻人听了,信心十足地说:“这还不容易?”于是铺开宣纸,寥寥数笔,信手画出一个倾斜的水壶和一个造型典雅的茶杯。那水壶的壶嘴正徐徐流出一道茶水来,注入那茶杯中。
③年轻人沾沾自喜,问:“这幅画你满意吗?”释圆微微一笑,摇了摇头,说:“你画得不错,但还是有失偏颇,将茶壶和茶杯的位置放错了,应该是茶杯在上,茶壶在下呀。”年轻人听了,说:“大师为何如此糊涂,哪有茶杯往茶壶里注水的?”
④释圆听了,说:“原来你懂得这个道理啊!你渴望自己的杯子里注入那些丹青高手的香茗,但你总是将自己的杯子放得比那些茶壶还要高,香茗怎么能注入你的杯子呢?涧谷把自己放低,才能得到一股流水;人只有把自己放低,才能吸纳别人的智慧与经验。”
1.摘录文中描写年轻人神态或内心的词语 、 、 、《永生的眼睛》
我14岁那年,母亲被突如其来的一场疾病夺去了生命。下午,一位警官来访,是为医院要取用母亲的眼睛角膜而征求父亲的意见。我惊呆了,不明白医生们为什么要把母亲的角膜给(gěi jǐ)予他人,而父亲居然回答“可以”。我把父亲的遗愿告诉了温迪。孩子热泪盈眶,过去紧紧拥抱着外公。她14岁,恰恰是当年我首次听说捐赠器官时的年龄。
这一年的一天,父亲与世长辞了,我们遵照他的遗愿捐赠了他的眼睛。温迪告诉我:“妈妈,我真为你为外公所做的一切感到骄傲。”“哦?这令你骄傲吗?“我问,“当然,你想想什么也看不见会有多痛苦啊!我死以后,也要学外公把眼睛送给失明的人!”
在这一刻,我领悟到父亲所留下的远非一副角膜,还有辉映在我女儿眼睛里的一种骄傲!
1.用“___”划出带点字的正确读音。