学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 四年级上册
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词语搭配(连线)。
平静地       劝说
热情地       抱怨
激动地       鼓励
密密的       眼神
平静的       汗珠
沉重的       大门
类型:连线题
难度系数:较易0.85
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选词填空。
温柔   温暖   温和
1.小丽有一双(        )似水的眼睛。
2.妈妈(        )地说:“犯了错不要紧,改掉又是个好孩子。”
3.听到姥姥被别人帮助的事,我的心(        )了许久。
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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用下面带线的词写一句话。
1.是啊,如果我们生活中能将心比心,会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,会使人与人之间多一些宽容和理解。
如果……就……就……
______________________________________________________________________
2.只见母亲轻轻地对护士说:“不要紧,再来一次!”第三针果然成功了。
……果然……
_________________________________________________________________
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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拓展阅读。
第六颗钻石
经过严格的考试,我在一家出售珠宝的商店当上了临时售货员。这是我找到的第一份工作。
两个星期下来,我听到部门经理对老板说:“她是个好孩子,我建议留用她……”
然而,就在第15天,出事了。那天下午,有个衣衫不整、又高又瘦的人老是在柜台边溜达。从他苍白忧郁的脸庞可以看出,他是一个失业者。
这时,部门经理吩咐我取个珠宝盒。盒子放在高处,要爬上一架小小的扶梯才够得着。我在下来时,一不小心,衣袖带翻了一个盛着钻石的托盘。我赶紧伸手抓住盘子,但还是有六颗钻石滚落在地。
部门经理走了过来。“赶紧捡起来,”他说,“放回去。”
我迅速从地上捡起五颗钻石,却怎么也找不到第六颗了。我找遍了墙角和柜底,就是找不到!“怎么办?”我焦躁不安,像疯了一般到处乱翻。蓦地,我想起了那个人:“准是他拿了钻石。”因为钻石最有可能滚到他刚才站着的地方。这时,他正向外走。
当他就要推门出去时,我喊道:“对不起,先生!请等一下!”
他转过身来,“你有事吗?”他脸上肌肉直抽动,表情很不自然。我想起母亲常对我说,大人都是心地善良的。于是,我看着他的眼睛说:“这是我的第一份工作。您知道,现在工作很难找,请多多关照。”
他也看了看我,脸上浮现着友善的微笑。“是的,工作的确是很难找。”他回答,“我能肯定,你在这里干得不错,祝你好运!”
他伸出手握住了我的手。略一停顿,他松开了手,推门离开了珠宝店。
我伸开手,第六颗钻石正躺在手心。
1.第六课钻石是靠(        )找回来的。
A.仔细寻找B.对别人的宽容和谅解C.母亲
2.照例子写词语。
又高又瘦    _________________    _________________    _________________
3.选正确读音。
达(liū  liù)       脸(chǒng  páng)   
着(chéng  shèng)   地(mù  mò)
4.钻石是怎样躺在“我”手心的?
_____________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:困难0.15
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关联词语我会用。
无论……都……    如果……就……    只要……就……
即使……也……   不但……而且……  因为……所以……
1.一个人(   )活得诚实,有信用,(   )等于有了一大笔财富。
2.(   )做什么事(   )要讲究认真,讲究实在。
3.(   )明天天气好,我们(   )去郊外踏青。
4.(   )你经常帮助别人,(   )你有困难自然会有很多人愿意帮助你。
5.哈默(   )不干活,杰克逊(   )会给他吃的。
6.昨天夜里(   )刮了很大的风,(   )下了很大的雨。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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把词语朋友送回家。
赞许   赞扬 
1.孩子们爱护公物的事迹受到了人们的(_______)。
2.黑色的猪群,不停地呼唤着,像是对什么表示(_______)。
照例    先例
3.我们班可没有这种(_______)。
4.鸡,乡下人家(_______)总要养几只的。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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①“简直受不了。要命!”
②朋友在电话那头感慨万千地抱怨受不了爸妈的唠叨。
③“他们为什么总不理解我的想法,我做什么他们都要唠叨。
④“是这样的啦。代沟!”
⑤“太对了!”太不体谅人了。”
⑥你一言,我一语,讲了大概半个钟头,终于在“理解万岁”的高呼声中挂上了电话。
⑦“讲什么讲了这么久?”妈妈问我。
⑧“怎么?电话也不能打了!”大概是激昂情绪的余波还未散尽,我冒出这么一句话来,转身进丁房间。
⑨妈妈沉默了。 
⑩晚上,书桌前仍送来半杯牛奶,温热的,妈妈送来的。妈没说话,出去了。平时她总要问一两句的。
⑾我意识到我犯了错,刚才的话或许伤了妈妈的心。可是,妈妈还是送来了牛奶。
⑿那一霎,我感到浓浓的母爱。
⒀回想那一幕幕母爱的片断:风雨中送伞的母亲,病榻前照料的母亲,上学途中护送的母亲,比赛场外等候的母亲……她的——举——动无不牵动着那颗爱女之心。
⒁  回想,当母亲为了让我添一件衣服唠叨时,无非是怕我着凉;回想,当母亲为了不让我看电视而唠叨时,无非是怕影响成绩;回想,_____________;回想,母亲唠叨过的一切事情,竟无一不牵动那颗爱女之心。
⒂“时间不早了,收拾了准备睡吧!”她忍不住又唠叨:“睡晚了明天起不来,会影响学习的。”
⒃我突然想到,唠叨居然是母爱的表达。
⒄我顺从地照办了。
⒅月光从窗台射进来,柔和的,像妈妈的手。
⒆将心比心地想一想,我觉得爸妈真好。
⒇将心比心,总是要求父母理解的子女,为什么不去体谅自己的爸爸妈妈?你会发现他们理解你其实比你理解他们多。
(21)将心比心,总是觉得父母对你不好的子女,为什么不先想想你对父母的爱有多少?你会发现他们给你的爱大大多于你对他们的爱。
(22)真的,将心比心地想一想,你会发现这一切……
1.写出下面词语的近义词、反义词。
近义词:抱怨(____)    照料(____)
反义词:激昂(____)    温热(____)
2.结合上下文,理解下面词语的意思。
唠叨:_________________________
代沟:_________________________
3.第12段中“一霎”表示______ ,我知道______和______这样几个词语和它表示的意思一样。
4.给第14段中的画横线部分补上合适的内容,写在下面。
________________________________
5.“将心比心,爸妈真的好伟大!这是原文中的一句话,应该插入( )处
A. 第17段和18段落之间
B. 第21和22段落之间
C. 第19和20段落之间
6.第⑧段中,从______这个词语可以看出这里运用了与下文(  )几句相同的修辞手法。
A.日初出大如车盖,及日中,则如盘盂。
B.母亲手心托着荔枝,像是托着一只刚刚啄破蛋壳的小鸡。
C.待到山花烂漫时,她在丛中笑。
D.一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。
7.第⑧段中“我”“转身进了房间”这一动作,表明了当时我心中可能这样想:________;第16段中,又是为什么“我顺从地照办了”?可以用文中的一句话来回答:__________
8.读了第⑩段中画波浪线部分的句子,令人不禁想起唐朝诗人_____的诗_____中的一句,文中第21段是这首诗中又一句最好的诠释,请将这两句诗工整地写在下面。_______________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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