学进去-教育应平等而普惠
沪教版(2007)| 四年级下册
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完成句子练习。
1.表演吸引了观众。
扩句:_______________________________________________________
2.奥地利首都维也纳坐落在阿尔卑斯山北麓一个山清水秀、风景如画的小盆地里。
缩句:_______________________________________________________
3.维也纳是古典音乐的摇篮。
18世纪以来,世界上许多著名音乐家都在维也纳度过大部分音乐生涯,谱写了许多优美乐章。
用关联词合并成一句话:_______________________________________
类型:句型转换
难度系数:较易0.85
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读课文,按要求填空。
1.说维也纳是一座用音乐装饰起来的城市,是因为____________________________________________________________。
2.维也纳几乎一天也离不开音乐,主要表现在________________________;________________________;____________________;______________________。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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丹麦美人鱼
在丹麦首都哥本哈根的海滨公园里,有一尊少女的铜像。这个少女的下身是一条鱼尾。她坐在一块石头上,凝视着大海,脸上露出向往和略带忧郁的神色。这就是闻名全球的丹麦美人鱼。
美人鱼铜像是根据世界著名作家安徒生的童话《海的女儿》塑造的。童话描写了一个动人的故事:一位人身鱼尾的海公主向往人间的生活,不惜牺牲一切,以便脱去鱼尾变成人。她拯救了一位英俊的王子,但王子最后却同邻国的一位公主结婚。海公主很是伤心,她的姐妹们告诉她,(      )她想恢复成无忧无虑的“海的女儿”,(      )得用刀刺进王子的胸膛,让王子的热血流到她的腿上,这样她才能恢复鱼尾。(      )海公主不愿伤害王子,便投入海里,化为泡沫。
海公主的善良品德和牺牲精神,打动了千千万万读者的心。丹麦人为了纪念这位海的女儿,也为纪念安徒生,在海边立了这尊铜像。
丹麦人民把这铜像视作宝贵的艺术珍品,还把它作为国家的标志和民族精神的象征。
1.在括号里填上合适的词语。
(      )的美人鱼             (      )的神色
(      )的生活               (      )的故事
2.联系上下文,在文中的括号内填上合适的关联词。
3.请用几句话简要介绍美人鱼铜像。(三句以上)
______________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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根据课文内容填空。
在维也纳的(      ),在多瑙河畔的(      ),从黎明到(      ),直至深夜,处处都有人像这座铜像所表现的那样在(      )地拉着他们(      )的小提琴。这些人中有(      )的老者,也有(      )的少年。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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用修改符号修改下面的病句。
(1)他热烈地和我握了握手。
______________________________________________________________
(2)老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。
______________________________________________________________
(3)《少年科学》这本书对我很感兴趣。
______________________________________________________________
(4)在公共汽车上,把座位让给老奶奶。
______________________________________________________________
类型:修改病句
难度系数:一般0.64
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读下面的比喻句,再说说句子中把什么比做了什么。
(1)音乐厅中的人们就像晚霞中的羊群,正虔诚地聆听着那美妙的和声,去迎接一个新的春天。
______________________________________________________________
(2)维也纳有众多的音乐厅和剧院,音乐厅中的音乐宛如流水,日夜不息。
______________________________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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你喜欢欣赏音乐吗?请你说一说原因。
______________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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阅读短文,回答问题。
池中的荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘铺在池上,叫人找不出一丝缝隙来。那荷花长得就更美了。瞧,一朵朵荷花在这些绿圆盘之间冒出来了。有的还只是个小花苞,好像马上就要破裂似的。有的刚展开两三片花瓣儿,恰似一个个羞红脸的小姑娘一样。有的荷花开得正旺,露出了嫩绿色的小莲蓬。在阳光的映照下,这一池的荷花显得格外红润、娇艳了。
(1)联系段落内容,解释词语意思。
冒:__________      旺:__________
(2)这段话写了__________和__________这两种景物,其中“____________________”这句话将这两种景物连接起来了。
(3)学古诗“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,同时理解段落内容。
①这句古诗中写了(      )、(      )两种景物。
②读古诗,诗中的(      )一词与段落中的(      )一词都写出了荷叶颜色特点。
③读古诗,诗中的(      )、(      )与段落中的(      )、(      )等词都写出了荷叶的多。
④读诗句“映日荷花别样红”的意思与段落中“____________________” 这句话意思相同。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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送关联词语回家。       
1.  (   )骆驼是沙漠里的交通工具,(   )人们称它为“沙漠之舟”。
2. 我(   )说了,(   )不怕发表。
3. 毒刑拷打(   )对懦夫(   )有作用。
4. 这种靠压缩空气滑行的汽车开起来(   )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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读下面一段话,,找出需要修改的地方,用修改符号改过来。(共七处错误}
老师叫我们以“童年趣事”为题,写一篇文章。怎么写呢:老师对我们说“作文因为要写‘童年’,而且要写‘趣事’,我们常用的方法就是回忆。”
听了老师的话。我敢紧拿起笔打草稿。不到刚好一节课,草稿就写好了。老师看后,夸耀我的草稿写得好。
类型:修改病句
难度系数:较难0.4
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