学进去-教育应平等而普惠
长春版(2003)| 四年级下册
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教材
比一比,再组词。
辨(_______)  箭(_______)  淘(________)
辫(_______)  简(_______)  陶(________)
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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根据课文内容回答问题。
(1)课文是围绕哪一句话来描写的呢?
___________________________________
(2)人们到底是用什么奇妙的方法记事的呢?
___________________________________
(3)想象一下,各种绳子结以及贝壳可能代表什么意思呢?   
___________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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指出句子的修辞手法。 
(1)那些缠绕在半山的云雾如一条条玉带。(______)     
(2)祖国的千山万水是那么多姿多彩:那奔流不息的江河,那连绵起伏的丘陵,那直插蓝天的雪峰,那辽远广阔的草原……真是江山如画。(______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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句子天地。 
(1)那年,一场突如其来的疾病夺走了我母亲的生命。
改为“把”字句:___________________________________
改为“被”字句:___________________________________ 
(2)我顶着风雪,困难地走在回家的路上。
修改病句:___________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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将下列词语补充完整,并选择一个喜欢的词造句。
知(____)知(____)  (____)其不(____)    连(____)不(____)
响(____)云(____) 兵(____)神(____)  (____)(____)受敌
(____)(____)不乐 鱼(____)而(____)  百(_____)百(____) 
突(____)其(____)  狼(____)虎(____) (____)七(____)八 
示例:(连绵不断),这里的山真是连绵不断。
造句:___________________________________
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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辨一辨,再组词
A.
拳(_______)     睫(_______)    泣(________)   唯(________)
誉(________)    捷(_______)    站(________)   惟(________)
垫(_______)     访(_______)    捕(________)   慕(________)
执(______)      防(_______)    铺(________)   暮(________)
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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给下列字词标注拼音
A.
(____) (____) (____)
忆、示、辨
(____) (____) (____)     
创、造、斗
(____) (____) (____)
踏、邮、递
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据课文回答问题。
(1)为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了?
___________________________
(2)读小说和看影片有什么不同?
___________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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选词填空
呼吁  长吁短叹
(1)我代表我的家庭,代表所有的中国孩子,通过您向整个国际社会(______):“救救孩子们,要和平不要战争!”
(2)玉树灾区的人们,在困难面前不必(______),祖国不会忘记你们,幸福就在前方。
寂静  幽静  平静
(3)参观完中国馆绚烂夺目的展览区后,我的心情久久不能(______)。
(4)骑马穿行林中,只听见马蹄癜起漫流在岩石上的水声,使密林显得更加(______)。
(5)夜莺兴致勃勃地唱着,但对藏在(______)森林里的人们来说,那歌声已没有什么新鲜意思了。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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将下列词语补充完整
A.
峰峦(______)    危峰(______)
疲惫(______)    骨瘦(______)
随心(______)    轻而(______)
(______)丛生    (______)一震
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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