学进去-教育应平等而普惠
长春版(2003)| 四年级下册
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《宿建德江》诗中那句话最能打动你,为什么?
______________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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用自己的语言解释本首诗《宿建德江》的内涵
A.
____________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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背诵并默写古诗《宿建德江》
A.
_________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据诗歌回答问题。
(1)“日暮客愁新”的“愁”字在诗中起什么作用?
____________________________________________________ 
(2)请分析“野旷天低树,江清月近人”的意境及所体现的诗人的心情。
____________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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照样子,写句子。
示例:如果还有时间,我本来是可以完成考卷的.
如果还有任何疑问,随时可以问我。
仿造:
____________________________________
示例:即使遇到再大的困难,我们也要尽力克服。
即使我遇到天大的困难,但我相信努力去做,也会取得成功。
仿造:
_________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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解释下列词语
A.
(1)移舟:        泊:
_______________   ________________________
(2)烟渚:        渚:
_______________   ________________________
(3)客:          愁:
_______________   ________________________
(4)野:          旷:
_______________   ________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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家乡插上金翅膀

老茧手,巧梳妆,

蘸着汗珠秀山乡——

高山抱着大水库,

浪鼓船头撒银网;

雏鸭岸边啄小食,

荷叶张伞蛙鼓响;

畦畦稻田吻白云,

秧苗碧绿飘清香;

果树枝头花乱飞,

蜂绕蝶舞鸟儿唱…

春风轻轻掀新画,

家乡插上金翅膀!

1.辨字组词。
流(______)绣(_____)绕(______
梳(______)透(_____)浇(______
2.从哪些诗句可以看出“我”的家乡是依山傍水的地方?
____________________________________
3.从哪些词语可以看出这是一幅有声有色,生动的画面?
__________________________________
4.这是描写家乡______季的诗歌,从哪些诗句可以看出?
______________________________________
5.“我”的家乡______美,人们_____,表达了“我”__________的思想感情。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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理解诗句。
野旷天低树,江清月近人。
_________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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填空
《宿建德江》这首诗的作者是______朝诗人_______。这是一首_____________的诗歌。表达了诗人对____________的思念以及感慨__________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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知音乐园。
宿____ (_______ (___
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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