学进去-教育应平等而普惠
长春版(2003)| 四年级下册
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读拼音,写词语。
类型:书写
难度系数:容易0.94
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阅读短文,回答问题。
倒着看英语
辜鸿铭学贯中西,然而性情古怪,留着根又细又黄的辫子。一次,几个外国青年见到辜鸿铭,放声大笑,用英语放肆议论。辜鸿铭不动声色,拿过一张英文报纸,颠倒着看了起来,外国青年更为放肆。这时,辜鸿铭慢吞吞地用极为纯正的英语说:“英文这玩意儿太简单了,不倒着看还真没意思。”几个外国青年大吃一惊,赶紧溜走了。
(1)给画线字注音。
(     )     (     )     (     )      (     )
鸿铭     放          正          颠
(2)读故事,想问题。
这则幽默故事的主人公是(          )。
为什么几个外国青年“大吃一惊”,而且“赶紧溜走了”?
______________________________________________________________
(3)这则故事对你有什么启发?
______________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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我会看拼音写词语。
gōng   diàn    hén   jì      chuāng  kuàng   zhú   jiàn  
    
mào  shèng    kòng    xì      píng   jiá     fàn   zuì 
    
qī  zi          zhē   dǎng
 
类型:书写
难度系数:较易0.85
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给下列划线字注音。
役        
   
旺        高
   
加          
   
         要塞   
   
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读在线。
还魂草
大巴山的槲枥树林里,有撑着小伞的蘑菇,有支着耳朵的木耳,还有一种小草,大家叫它(hái  huán)魂草。
走进密密的槲枥树林,温润的沃土上铺着一叠厚厚的落叶,从叶(féng  fèng)间筛下的光斑,yìng(  )在落叶上,像圆圆的邮戳,我们扒开落叶,便会在青青的苔藓上找到还魂草。
还魂草茎细如线,叶如花bàn(  ),草叶像盛开的花儿。我们拔起它,抖去泥沙,晾干后收(cáng   zàng)起来。老人拿它茶喝,能明目强身;我们拿它当书签,送给好朋友。
还魂草真能还魂吗?每当我看书累了,便把还魂草从书页中取出,放进(chéng   shèng)满清水的杯中,立刻干细的茎徐徐伸直,干枯的叶缓缓伸开,重又显得那么嫩绿,那么鲜活。还魂草的生命力是那么旺(chéng   shèng)!
从海外回来的爷爷,每次离开的时候,都要带一束还魂草,他说,还魂草(jì  xì)着他的魂儿,就像故乡系着他的梦。
1.判断带点字的正确读音在后面画上“√”。
2.在文中的(     )内写出正确的汉字。
3.在文中找出下列词语的近义词:
立即——(     )   渐渐——(     )   碧绿——(     )
4.认真读短文后填空:
(1)还魂草的作用有:________________________________________________________
(2)还魂草能“还魂”,指的是它_______________________________________________
(3)从最后一段可以看出,爷爷________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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课外阅读
____________________
我爱水,所以我爱大海,爱长江,也爱小溪流。但是我最爱的还是湖。
静静的湖,像是一块无瑕的翡翠,在阳光的照射下,闪烁着美丽的光泽。
我喜欢独自坐在湖畔,看着平静的湖面幻想。我想,湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是鱼儿的家园,不然它们为什么会整天那么欢快?水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠,不然湖水为什么会绿得这样美?我凝视湖面,偶尔投一枚石子,让它激起一道道波纹,或是放一只纸船,让它随着湖波漂荡。
静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。
细丝般的春雨飘下来,不停地织啊织,织出湖——这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。
雷雨到来时的湖真热闹。你看,天空中一道亮光,那是开幕的礼花上了天。你听,“轰隆”,礼炮响了,大会就要开始了,等大雨落下,联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗?那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切都告诉你。
湖是美的……
1.给短文拟一个题目,写在文前的横线上。
2.文中的过渡句是: __________________________________
3.文中的“礼花”指的是______________,“礼炮”指的是__________,“玉花”指的是_______________,“掌声”指的是______________。
4.“湖是美的……”一句中的省略号的作用是(  )
A.表示文中语言的省略B.表示声音或话语被打断
C.表示意味深长,语意未尽
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课内阅读
走完长廊,就到万寿山脚下。抬头一望,一座八角的宝塔形三层建筑耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光,这就是佛香阁。在佛香阁下面又是一排排的宫殿。
登上万寿山,站在佛香阁的前面一望,颐和园的景色尽收眼底。在葱郁的树丛中,有金碧辉煌的琉璃瓦屋顶和朱红色的宫墙。正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船画舫在上面慢慢地滑过,几乎不留一丝痕迹。往远处看,隐隐约约地望见北京城的城楼和白塔。
1.选文第一自然段中,“耸立”说明了__________________________,
“一排排”说明了_____________________________________。
2.说说下面句子中加点字好在哪里。
游船画舫在上面慢慢地滑过,几乎不留一丝痕迹。
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3.“昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。”这句话运用了什么修辞方法?给你什么感受?
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类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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当秀才向大儿子提出不合理请求时,大儿子以充足的理由说服了秀才。假如你的父母不同意你参加班级组织的春游,你该如何说服他们呢?
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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课本透视
1.《颐和园》这篇课文描绘了北京颐和园的美丽景观,全文按照__________顺序记述,分别写了长廊→__________→__________→__________→__________的景色,表达了作者对颐和园的________________之情。
2.从《皇历迷》这篇课文中,我明白了__________________________。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下列句子是比喻句的在括号里打“√”。
(1)细雨像蚕丝那么柔和,飘在脸上凉沁沁的。(  )
(2)这条走廊好长呀,一眼望过去,好像没有尽头。(  )
(3)外面的景致嵌在窗框里,就像一幅天然的水墨画扇面。(  )
(4)我仿佛进入一个缥缈的童话王国。(  )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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