学进去-教育应平等而普惠
长春版(2003)| 四年级下册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
阅读理解。

曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。

月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。
1.下列各句中与其他三句修辞方法不同的一项是(     )
A.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
B.光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。
C.突然是绿茸茸的草坂,像一支充满幽情的乐曲。
D.树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾。
2.下列加点的词语解释有错误的一项是 (     )
A.树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。(大致的轮廓)
B.但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。(指美好的姿态)
C.树色一律是阴阴的,乍看像一团烟雾。(远远看去)
D.叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色,而叶子却更见风致了。(情态、样子)
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读理解。

小伙伴,你们欣赏过秋天早晨的田野吗?这真是奇妙、令人神往的仙境。

雾气弥漫在大地上,像层薄纱,把金色的田野、沉甸甸的谷穗,远近的小村庄,都笼罩起来了。就在你面前的白云,像绸带飘舞着,缠绕在树丛间、田野里,这世界仿佛是在幻觉中。

你吸一口新鲜的空气吧,有点儿清凉,有点儿湿润。比城市里那时时带着怪味的空气怎样?你吸个饱吧,会感到轻松、兴奋,还有点醉意,好像你的胸膛也饱满起来了。

太阳还没有起来,东边的天际是灰暗的,渐渐变成暗红了。天边的云链接着,重叠着。一会儿阳光从云彩的缝隙中,一束束,一缕缕,射向天际,又映红了大地。这时远处传来大公鸡的报晓声。 

太阳出来了,先是一丝,像红色的线。不一会儿,像烧红的镰刀,像半只橙红的橘子。一转眼,变成了红色的大气球,静静地依傍着大地。

一瞬间阳光穿过树丛透过晨雾斜斜地密密地洒满了大地拖拉机突突地下地了,人们三五成群地下地了。

伙伴们,你们不是要寻找仙境吗?仙境就在我们这里,这固然是大自然带来的,但更多的是我们自己的双手创造的。

1.写出与下列词语意思相近或相反的词语
A.
意思相近:奇妙----(    )    创造----(    )
意思相反:湿润----(    )    轻松----(    )
2.选择答案填在(  )里。 
A、比喻句 B、拟人句 C、排比句 D、设问句 E、反问句 
(1)伙伴们,你们不是要寻找仙境吗?仙境就在我们这里,这固然是大自然带来的,但更多的是我们自己的双手创造的。(________)
(2)太阳出来了,先是一丝,像红色的线。(_______)
3.用“||”给文章分段,并简要写出每段的段意
A.
____________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
课外阅读。

吊兰的哲学

吊兰本来也是一种只能盆栽的花草。

可是,它发现有可能改变一下自己的发展方式,就同周围的花草商量:“我们何必都挤在同一平面上,不向空中发展呢?”

“可是,我们历来如此呀!”这是它得到的回答。但是,吊兰相信自己的目的能达到,就努力向空中延伸它的茎叶,不懈地改变自己的根只能从土壤吸取养料的弱点。

1你不怕失败么2它周围的姐妹时时在好心地提醒3“我相信,只要有空间,只要有空气、水分和养料,我们就能在那儿生存。”吊兰也总是很有信心地回答。

终于,吊兰成功了。它现在完全可以凭发达的气根,只要有立足之地,就能在空间抽茎展叶,开花吐芳。当人们赞美吊兰为“绿色的瀑布”时,它的姐妹们无不为它那坚忍不拔的精神和蓬勃的生命力所鼓舞。

1.为加点的字注音。
____) (____)(____)  (____
不懈    土壤      瀑布      蓬勃
2.下列四组词语中,只有一组没有错别字,这一组是(______)。
A.周围盆栽水分提醒
B.目的凭借延伸赞美
C.商量何毕吸取坚韧不拨
D.养料厉来精神敲舞
 
3.试着在文中找出一对反义词。
_______)————(_______
4.选择正确答案填在括号里。
(1)“我们何必都挤在同一平面上,不向空中发展呢?”与这句话意思相同的是(  )。
A.我们不必都挤在同一平面上,也可以向空中发展。
B.我们可以都挤在同一平面上,也可以向空中发展。
C.我们必须都挤在同一平面上,不向空中发展。
(2)这是一则寓言故事,主要是告诉我们(   )。
A.吊兰原本是一种只能盆栽的植物
B.只有相信自己,敢于尝试,并付出持之以恒,坚忍不拔的努力,梦想才能成为现实。
C.只要有空气、水分、养料和一定的空间,吊兰就能生长
D.吊兰的姐妹们被它蓬勃的生命力年感动。
(3)文章的第4自然段1——3处应填入的标点符号最恰当的一组是(   )。
第4自然段: 1你不怕失败么2它周围的姐妹时时在好心地提醒3
A.“。”。    B.“”?。    C.“?”。   D.“?。”
5.聪明屋。
想一想,受到鼓舞的姐妹们又会对吊兰说些什么,请写在下面。
______________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
课外阅读。
我爱秋天的小花园
小花园坐落在南开大学马蹄湖的旁边,它一年四季都是很美丽的,可是我最爱它秋天迷人的景色。
小花园左边有一排雪松,它高大挺拔,好似顶天立地的巨人,又好像手握钢枪的卫兵。
雪松的后面是一片草坪,在一片绿海之中点缀着一片黄色,好像是用黄绿毛线织出来的。一阵阵秋风吹过,小草都把身体扭向一边,以自己优美的舞姿来博得人们的赞赏。
草坪对面的菊花就更引人注意了:它们有的像龙的爪子,有的像水中激起的浪花,有的像害羞的小姑娘,有的像充满傲气的大哥哥。瞧!那盆盆菊花从一人多高的花架上喷涌而出,闪着一片辉煌的光彩,一直泻到地上,好像是瀑布,又像是年轻姑娘的缕缕秀发。
小花园的中央是一座奇形怪状的假山,它们被人工修整得非常美丽。假山下是一个人工水池,一条细流从假山上流下来,发出潺潺的流水声。
小花园里最有趣的就要数那苹果树上的小苹果了。每当秋天到来,苹果树上就挂满了小苹果,一个个只乒乓球大小,青青的,三两个一串地挂在树上。时而有一群小孩子跑来,踮脚摘几个小苹果,到假山细流处稍稍洗几下,就放到嘴里使劲一咬,你总能听到“哎哟”一声,接着就忙不迭地吐出,然后跑走。
我爱秋天的小花园,它给我的童年增添了乐趣。
1.辨字组词。
蹄(     )  钢(     )   博(      )       
啼(     )  刚(     )   搏(      )
2.在(  )里填上恰当的词语。
(    )的景色   (    )的卫兵    (     )的舞姿
3.造句。
有的像……有的像……有的像……
                                                                               
                                                                              
4.用“‖”为本文分段。
5.短文表达了“我”什么感情?为什么?
                                                                           
                                                                           
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
乱句重组。
(1)“同志们,打手榴弹!”连长给战士们下了命令。
(2)连长,我去炸掉它!
(3)连长和指导员商量了一下,同意了他们的请求。
(4)“连长,我掩护!”战士郅顺义也恳切地说。
正确的顺序是:_________________
类型:排序题
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
课外阅读

果园

春回大地,果园的桃花盛开了,我冒着蒙蒙细雨观赏果园美景。站在高处,眺望果园,果园笼罩在团团水汽当中,像升腾起一朵朵蘑菇云一样,上面乳白色,下面粉红色,美极了。走进果园,桃花含笑相迎。一簇簇桃花粉中透白,舒苞展蕊,像一张张孩子的笑脸;有的桃花含苞欲放,被雨水冲得一尘不染,花瓣上挂着颗颗晶莹的水珠。春风吹过,淡雅的花香沁人心脾,我仿佛走进了仙境。

夏季,果园的树木都长得枝繁叶茂,树梢上的叶子是嫩绿色,树枝上叶子呈深绿色,远看就像绿的海洋,春意盎然。近看果林,在密密的枝叶间,已经挂满了青绿色的小果子,闭上眼睛我仿佛看见树上已经结满了黄橙橙的梨,红艳艳的苹果,黄里透红的桃子…真叫人陶醉。

到了金秋,果园里各种果树的叶子不像原来那样翠绿了,早已成熟的桃子黄里透红,让人一看便垂涎三尺;那红红的苹果像孩子圆圆胖胖的脸,那么逗人喜爱;那晶莹透明的葡萄,如串串珍珠,圆润可爱……啊!好一派迷人的果园秋色。

1.在正确读音下面画“√”。
花蕊(ruǐ  xīn)沁人心脾(pí  pì)
成熟(shú  shóu) 垂涎三尺(xián  dàn)
2.根据意思在文中找出相应的词。
_________):往远外看。
_________):形容将要开放的花朵。
_________):指吹人芳香凉爽的新鲜空气,好似饮进清凉饮料,感到舒适。
_________):形容春天的气氛很浓,比喻繁荣兴盛的样子。
3.错别字诊所。
(1)桃花的花瓣上挂着棵棵晶莹的水珠。   (______
(2)好一派谜人的果园秋色。             (______
(3)果园笼罩在团团水汽当中。           (______
4.写出下面句子的修辞方法。
(1)走进果园,桃花含笑相迎。        (_______
(2)树梢上的叶子是嫩绿色,树枝上叶子呈深绿色,远看就像绿的海洋,春意盎然。(_______
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
课文中写了长廊、佛香阁、昆明湖等很多景物,每处景物的特点不同,作者描写的方法也不一样。我要学习《颐和园》的写法,写一处我最喜欢的景物。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
我写我心
题目:我爱家乡的________
要求:①按一定的顺序,写自己喜欢的家乡的一处名胜。
②语句通顺、流畅,表达对家乡的热爱之情。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
习作百花园
我听到过小河流水的声音和小鸟的叫声,我听过风声、雨声和雷声……每当听到这些声音就会让我产生无尽的遐想。请你根据几种声音,写一篇习作。
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
首页
上一页
1
2