学进去-教育应平等而普惠
部编版| 四年级下册
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妙笔生花。
题目:           吸引了我
提示:1.把题目补充完整,补充的内容可以是景、物、活动,也可以是电影、电视节目或其他。
2.写一篇记叙文,注意文章内容要真实具体,能表达出真情实感。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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习作
在生活中,你一定有喜欢的小动物吧!是调皮可爱的小狗,是小巧玲珑的鸟儿,还是温顺美丽的小金鱼?请选择你最喜欢的小动物写一篇习作,给同学们讲讲它的趣事,也可以从它的外形、脾气、习性等方面来介绍它。题目自拟,内容表达清楚,要写出真情实感!
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。
在动物的世界里,你有哪些朋友呢?请写一篇作文,来介绍你的动物朋友,如果你没有养过动物,也可以写你熟悉的动物。题目自拟,字数不少于350字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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我有思路
我打算从___________________等方面介绍我的动物朋友,我能写清楚它在这些方面有着怎样的特点。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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我会审题
1.根据习作要求,我要写(______
A.我熟悉的动物    B.我熟悉的人    C.我熟悉的地方    D.我熟悉的植物
2.根据习作要求我需要选择或创设一个__________,这样可以明确习作方向,据此写出动物特点。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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素材积累 
读一读,抄一抄,体会不同的语言风格,积累不同的表达方法。
冬天的早晨,门口蜷(quán)伏着一只很可怜的小猫。毛色是花白但并不好看,又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养,至少也要为冬寒与饥饿所杀。张婶把它拾了进来,每天给它饭吃。但大家都不大喜欢它,它不活泼。也不像别的小猫那样喜欢玩耍,它好像是具有天生的忧郁似的,连三妹那样爱猫的,对于它也不加注意。如此的,过了几个月,它在我家仍是一只若有若无的动物。它渐渐地肥胖了,但仍不活泼。大家在廊前晒太阳闲谈着时,它也常来蜷伏在母亲或三妹的足下。

——郑振铎(duò)《猫》

总的来说,大狗丑丑的缺点多于优点。它样子凶,吃得多,记性差,咬赛虎,追鸡。除此之外,它还爱偷鞋子。不应该是收集鞋子。眼下这块耕地共有上万亩,它把上万亩面积内的鞋子全收集到我家蒙古包后墙的土堆旁。隔三岔五便有人光着脚前来找鞋。在那堆鞋子里翻来翻去,像身处派出所失物招领室。丑丑卧在一边边晒太阳边摇尾巴,俨然这一切不关它的事。它不但喜欢把别人家的鞋子往自己家搜罗,还热衷于把我家的鞋子往别人家送。真是难以理解的嗜好。

——李娟《闯祸精》

(兔子)就用这小小的红亮的眼睛四面看着,走到从花盆里垂出的拂着地的草叶下面,嘴战栗似的颤动几下,停一停,走到书旁边。嘴战栗似的颤动几下停一停,走到小凳下面。嘴战栗似的颤动几下停一停。忽然,我觉得有软茸茸的东西靠上了我的脚了。我知道这是小兔正伏在我的脚下。我忍耐着不敢动,不知怎地,腿忽然一抽。我再看时,一溜黑烟,两溜白烟,兔子都藏到床下面去。我伏下身去看在床下面暗黑的角隅里,便只看见莹透的宝石似的一对对的眼睛了。

——季羡林《兔子》

许多人说,鸭步行的姿态太难看。我以为不然,摇摇摆摆地走路,样子天真自然,另有一种“滑稽美”。狗走起路来皇皇如也,好像去赶公事;猫走起路来偷偷摸摸,好像去干暗杀。这才是真难看。但我之所以喜欢鸭子,主要是因为它们的廉耻。人去喂食的时候,鸭一定远远地避开。直到人去远了才慢慢地走近来吃。正在吃的时候,倘有人远远地走过来,一定立刻舍食而去,绝不留恋。虽然鸭子终吃了人们的饭,但其态度非常漂亮,绝不摇尾乞怜,绝不贪婪争食,颇有“履霜坚冰”之操,“不食嗟(jiē)来之食”之志。

——丰子恺《养鸭》

 
像这样写动物的文章,我还读过__________(谁)的《___________》。
我能把这篇文章中自己最喜欢的句子或段落工整地抄写下来。
________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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习作。
你最喜欢哪种小动物?它有哪些可爱之处?用具体的描写或具体的事例,把它的可爱之处介绍给大家吧,让大家一起感受它的可爱。可以讲它的外形、脾气也可以讲它怎样进食、怎样嬉戏、怎样休息。语言要生动,要表达出真情实感。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作展台(任选一题)

1.你最喜欢的小动物是什么?它是什么样子的?它有什么特点?请写一篇文章表达你对它的喜爱之情。

2.假如你乘坐的时空穿梭机去到了100年后,那时的世界会是怎样的呢?请发挥想象,从人类的衣服、食物、住宅、交通等方面写一写。

类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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妙笔生花。
你喜爱的是什么呢?是一个人、一件事、一处景物还是一件物品呢?你喜欢他(她、它) 的原因是什么?请你以“我最喜爱的___________”为题,写一篇习作。
要求:1.把题目补充完整,不少于400字。
2.语句通顺,重点突出。
3.把事例写具体。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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习作表达
也许每个人都养过自己心爱的小动物吧!像小猫、小狗、小鸡、鹦鹉等等。这些可爱的小家伙天天陪伴着你,久而久之,你便与它们建立了友谊。对它们更了解了,请以“我爱   ”(横线上写上动物名)为题,写一篇文章。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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