学进去-教育应平等而普惠
部编版| 四年级下册
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
用自己的话,简单说说下列诗句的意思。
1.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
______________________________
2.日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
______________________________
3.醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?
______________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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判断下列句子的说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
[[QOrDeR]]《清平乐•村居》中的“乐”,读音是“lè”。(_______
【小题2】《四时田园杂兴》写的是春末夏初时候的景色。(_______
【小题3】《宿新市徐公店》表达了作者对童年生活的无比留恋,对乡村生活的无比向往之情。(_______
【小题4】“最喜小儿亡赖”中的“亡”字,可以看出,那一对老人家最不喜欢的就是小儿子了。(_______
【小题5】“梅子|黄时|日日晴,麦花|雪白|菜花稀。”中的朗读节奏划分是对的。(_______
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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根据课文内容填空。
1.三首诗词中的作者,都是同一朝代的人,他们都属于______朝人。
2.三首诗词所描绘的景色都属于_______美景。他们在诗词中无一例外地都集中了笔墨来描写乡村少年儿童的________,都无一例外地表达了对平静的农村生活的__________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读《秋思》,完成阅读练习

秋思

唐 张籍

洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

1.根据理解,给带点字选择正确的读音。
(_____)意万(A.zhòng   B.chóng)
(_____)恐(A.fú  B.fù)
(_____)发(A.lín B.lìn)
2.根据理解给带点字选择相对应的解释。
人:A.捎信的人  B.走路的人(_____)
②家:A.书本  B.信(______)
③意万:A.重量   B.很多(_____)
④复:A.恐慌  B.唯恐,怕(______)
3.判断对错。对的打“√”,错的打“×”。
①这首《秋思》出自唐朝诗人张籍,全诗表达了诗人热爱大自然,热爱家乡的思想感情。(_____)
②这首《秋思》出自唐朝诗人张籍,寓情于事,作者借助寄家书表达了羁旅之人对家乡亲人的深切思念。(______)
4.根据你对诗句的理解选择。
①在诗人张籍眼中,乡愁犹如(______) 
A.秋风  B.家书  C.万重山
②对“欲作家书意万重”的理解不正确的一项是(_____)
A.想要写封家信不禁思绪万千。   B.想要写封家信却不知从何说起。
C.想要写封家信情意犹如万重山一样重。
③对“复恐匆匆说不尽”的理解不正确的一项是(______)
A.唯恐时间急迫,匆忙中没能表达清楚。
B.唯恐捎信人已走,匆匆忙忙没能把信写完。
C.唯恐时间太匆匆,说不尽对家乡的思念。
5.下面这些诗词,是表达思乡之情的,在后面画上“√”。
《静夜思》(  )  《望庐山瀑布》(   ) 《九月九日忆山东兄弟》(   )
《小儿垂钓》(   )  《望天门山》(   ) 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》(   )
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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语言表达
如果让你用画笔画出乡村生活的场景,你会选择画文中的哪个场景?为什么?
______________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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回忆课文,完成练习。
根据课文内容判断下列说法的正(√)误(×)。
[[QOrDeR]]__________附近的石头上有妇女在捣衣,鸭子们__________从不吃惊。句中横线上可以分别填入关联词“无论”和“都”。(________)
【小题2】课文是按照房前屋后的空间顺序和春夏秋冬、白天傍晚夜间的时间顺序交叉描写的。(________)
【小题3】课文描写了乡下人家的几个生活场景,从中能感受到乡村生活朴实和谐,充满诗意。(________)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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读句子,联系生活展开想象:雄鸡走来走去是在干什么?心里会想些什么?
从他们的房前屋后走过,你肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。
_________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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读句子,按要求完成练习。
1.青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。
这里运用的是__________的手法。高楼门前蹲一对石狮子会过于(______),竖两根大旗杆又显得(______),而用瓜、藤、叶进行装饰会使农家小屋看起来(______)(填序号)。
①单调       ②别致生动,亲切可爱,质朴自然       ③威严,让人不由变得拘谨、胆怯
2.有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。
句中说花“朴素”是因为它们____________________,句中说花“华丽”是因为它们_______________________。
3.几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
句中把__________当作人来写,从中可以感受到__________________。
这样的句子我也会写:___________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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我是小诗人。
朝阳小学四(三)班的同学们围绕“乡村生活”出了一期黑板报,其中有一首根据《乡下人家》课文内容改编的小诗,但其中有些词语被人不小心擦掉了,请你帮他们把这首小诗补充完整吧!
长藤绿叶瓜架,春雨______鲜花。
______悠闲自在,小桥流水戏鸭。
晚霞倦鸟如画,______伴人入眠,
最美乡下人家。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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根据本课所学诗词内容,选一选填一填。(填序号)
①儿童扑蝶           ②人情之美和生活之趣       ③江南田园
④紧张的劳动       ⑤和平宁静的农村生活       ⑥热爱春天,热爱生活
(1)《宿新市徐公店》中,作者将景物与人物融为一体,描绘了一幅生机盎然的(_____)图,抒发了(_____)的情感。
(2)《四时田园杂兴(其二十五)》写(_____)风光,还从侧面写出了农村(_____)气氛.
(3)《清平乐·村居》通过描绘农村一个五口之家的居住环境和生活场景,展现了(_____),表现出作者对(_____)的喜爱。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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