学进去-教育应平等而普惠
部编版| 六年级下册
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阅读下面一段话,完成练习。

第一次拥有竹笛的那个下午是我人生中最美丽的一个下午。我清楚地记得我吹着竹笛走在乡村田野上的情景:落日如一颗水灵灵的红草莓点缀在暮霭笼罩的山尖,横过头顶的归鸟翅膀上涂着夕阳粉红的胭脂,嫩绿的小草在晚风中飘动,像是生命活泼的舞蹈。我一边吹着竹笛——显然是不成曲调的呜呜声,一边大踏步地把苍茫暮色下的动人风景甩在身后。这时我觉得自己成了一个漂泊天涯的江湖侠客,心里汹涌着英雄纵横天下的豪情。

1.把文中描写环境的句子画上“___”。
2.文中运用了________的修辞手法描写了美好的景物,有________、________、________。
3.景物描写衬托了“我”内心的(  )
A.豪情万丈B.难过伤心
C.喜悦兴奋D.无奈委屈
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读材料,回答问题。

(材料一):2020 开年,一个万众一心的时刻。新型冠状病毒感染导致的肺炎疫情牵动着全球人民的心。面对疫情,各大城市已经积极行动起来。某市为确保全市中小学生“离校不离教,停课不停学”,最大限度减少延期开学对正常教育教学的影响,特推出针对全市中小学生的网络直播课堂,为全市广大中小学生提供覆盖全学科、全免费的假期在线辅导课程。

(材料二):下图是疫情期间王琳同学的居家时间规划。

1.阅读第一则材料,请用简短的语言概括其主要信息。
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2.请结合材料一及自己在线学习体会,谈谈你对网络直播学习的看法。
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3.认真看材料二,指出其中不合理的地方,并给出调整建议。
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类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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