学进去-教育应平等而普惠
部编版| 六年级下册
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教材
活学活用。
1.漫步在熟悉的校园,回想六年的小学生活,心里久久不能平静,校园的景 色真美啊!请写出两个描写优美环境的成语:__________
2.教室里,我们曾经一起认真学习。请写出两个描写认真学习的成语:__________
3.操场上,我们曾经一起打球、游戏、赛跑。请写出两个描写场面热闹的成语:__________
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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根据所学内容填空。
1.从《老师领进门》和《作文上的红双圈》中,我们感受到老师为我们的付出和影响,不由得想起一句赞美的诗句:“___________,____________。”
2.《我为少男少女们歌唱》一文中,作者歌唱_______,歌唱______,歌唱______和_____,表达了作者对少男少女们由衷的赞美。
3.在学习中,语文老师常用杜甫的一句“________,下笔如有神”,勉励我们要博览群书;数学老师经常以“______”,告诫我们不能骄做。是啊!老师就像妈妈一样关心着我们,我们怎么报答得了老师的恩情呢?我不禁感叹道:“谁言寸草心,__________。”眼看六年的光阴匆匆而去,不由得让我想起“________”“______”等词语。
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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