第一单元_小学语文部编版六年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

部编版| 六年级下册

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

读句子，给划横线的词换个说法，使句子意思不变。
（1）正月初一的光景与除夕截然不同。(       )
（2）除夕夜家家灯火通宵，不许间断。(       )
（3）北京虽是城市，可是它也跟着农村一齐过年，而且过得分外热闹。(       )
（4）照北京的老规矩，春节差不多在腊月初旬就开始了。(       )

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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请你用“严”字组成四个不同的词语后再填空。
( )的后果 ( )的神情
( )的批评 ( )的考验

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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给加点字选择正确的读音，画“√”。
（1）杂拌儿是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯(jiàn　xiàn)掺(cān　chān)和成的。
（2）这一天，是要吃糖的，街上早有好多卖麦(mài　nài)芽糖与江米糖的，糖形或为长方块或为瓜形，又甜又黏(nián　zhān)，小孩子们最喜欢。

类型：选择题

难度系数：一般0.64

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请运用关联词语把每题中的两句话合成一句话。
（1）食指的工作不如大拇指吃力。　食指的工作比大拇指复杂。
___________________________
（2）中指永远不受外物冲撞。　中指曲线优美，处处显示着养尊处优。
___________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.64

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依次填入下列语段中的句子，最恰当的一项是（   ）
　　　　　，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流急湍；　　　　　，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕语，春水潺潺；　　　　　，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香、黄菊的清爽；　　　　　，你尽可品评自娱，把玩深尝。
①文学是一座姹紫嫣红的百花园       ②文学是一杯回味无穷的香茗
③文学是一幅意境高远的中国画       ④文学是一首清脆圆润的古曲

A．①③④②

B．③④①②

C．④③②①

D．②①③④

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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《北京的春节》中列举了大量的老北京____的习俗,文章按____顺序,写了老北京的春节从____开始到_____结束,习俗有____、_____、_____、____、逛庙会等。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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《湖上杂诗》是______代诗人__________写的一首写景寄情的诗：“葛岭花开二月天，____________________。老夫心与游人异，______________________。”表达了诗人______________________和____________________________之情。

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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篇章记忆。
1．甘瓜苦蒂，______________。——《墨子》
_______________，孰能无惑？ ——《师说》
这样的格言，我还知道_________________。
2．“为是其智_________？曰：____________。”这两句话出自《_____》。我可以用自己的话说说这两句话的意思：____________________。
3．我这样评价《两小儿辩日》中的两个孩子：__________________________。
4．“在默默里算着，八千多日子已经_____________ ；像___________滴在大海里，我的日子__________________，没有________，也没有_________。”这句话把八千多日子比作___________，让我感受到 ________________。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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写词语。
汗涔涔泪潸潸 __________ 、__________、___________
无缘无故无声无息 ___________、__________、___________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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《杨柳》节选

作者：丰子恺

我赞扬杨柳美丽，但其美与牡丹不同，与别的一切花木都不同。杨柳的主要的美点，是其下垂。花木大都是向上发展的，红杏能长到“出墙”，古木能长到“参天”。向上原是好的，但我往往看见枝叶花果蒸蒸日上，似乎忘记了下面的根，觉得其样子可恶（è wù）；你们是靠它养活的，怎么只管高踞在上面，绝不理睬它呢？你们的生命建设在它上面，怎么只管贪图自己的光荣，而绝不回顾处在泥土中的根本呢？花木大都如此。

杨柳没有这般可恶可怜的样子：它不是不会向上生长。它长得很快，而且很高；但是越长得高，越垂得低。千万条细柳，条条不忘记根本，常常俯首顾着下面，时时借了春风之力，向处在泥土中的根本拜舞，或者和它亲吻。好象一群活泼的孩子环绕（rǎo rào）着他们的慈母而游戏，但时时依傍( )到慈母的身边去，或者扑进慈母的怀里去，使人看了觉得非常可爱。杨柳树也有高出墙头的，但我不嫌它高，为了它高而能下，为了它高而不忘本。

1．划掉括号中的错误读音，并写出带点词的近义词。
2．划线部分把杨柳当成_________来写，这样写的好处是：_______
3．文章把杨柳与其它树进行对比，突出杨柳_________的特点。
4．作家为什么如此喜欢杨柳？杨柳的身上究竟有着怎样的精神？结合选文，用自己的话说一说。
________________________

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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